已知P為橢圓C:
x2
2
+y2=1上一動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左、右焦點(diǎn),PF1,PF2的延長(zhǎng)線分別交橢圓C于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)△F1F2P的面積最大時(shí),求線段|AB|的長(zhǎng);
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)P不在y軸上時(shí),設(shè)直線OP,AB的斜率分別為k1,k2.求證:k1•k2為定值.
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離最大時(shí),△F1F2P的面積最大,此時(shí)P為橢圓C的上頂點(diǎn)或下頂點(diǎn),即可得出直線F1P、F2P的方程,與橢圓的方程聯(lián)立即可得出點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo),即可|AB|;
(II)設(shè)P(x0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)當(dāng)x0≠-1時(shí),直線F1P的方程為:y=
y0
x0+1
(x+1)
,將其代入橢圓C的方程可得(2x0+3)x2+4
y
2
0
x-3
x
2
0
-4x0=0
,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得x1,即可點(diǎn)到A(-
3x0+4
2x0+3
,-
y0
2x0+3
)
.當(dāng)x0≠1時(shí),同理可得B(
3x0-4
2x0-3
,
y0
2x0-3
)
,利用斜率計(jì)算公式可得k2k1=kOP=
y0
x0
,即可得出k1•k2=-
1
6
為定值;
(2)當(dāng)x0=-1時(shí),解出坐標(biāo)即可得出k1•k2=-
1
6
為定值;(3)當(dāng)x0=1時(shí),同理可得k1k2=-
1
6
解答: 解:(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離最大時(shí),△F1F2P的面積最大,此時(shí)P為橢圓C的上頂點(diǎn)或下頂點(diǎn),
由對(duì)稱性,不妨設(shè)點(diǎn)P為上頂點(diǎn)(0,1),
又F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),
直線F1P的方程為y=x+1,將直線F1P:y=x+1代入橢圓C的方程可得
x2
2
+(x+1)2=1
,解得x=-
4
3
,
則A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-
4
3

同理,可得B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
4
3
,
此時(shí)A,B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,則線段|AB|的長(zhǎng)為
8
3

(Ⅱ)設(shè)P(x0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)當(dāng)x0≠-1時(shí),直線F1P的方程為:y=
y0
x0+1
(x+1)
,將其代入橢圓C的方程可得
x2
2
+
y
2
0
(x0+1)2
(x+1)2=1
,
整理可得(2x0+3)x2+4
y
2
0
x-3
x
2
0
-4x0=0

x0x1=
-3
x
2
0
-4x0
2x0+3
,得x1=-
3x0+4
2x0+3
,y1=
y0
x0+1
(-
3x0+4
2x0+3
+1)=-
y0
2x0+3
,
A(-
3x0+4
2x0+3
,-
y0
2x0+3
)

當(dāng)x0≠1時(shí),直線F2P的方程為:y=
y0
x0-1
(x-1)
,將其代入橢圓方程并整理可得(-2x0+3)x2-4
y
2
0
x-3
x
2
0
+4x0=0
,
同理,可得B(
3x0-4
2x0-3
,
y0
2x0-3
)

k2=kAB=
y0
2x0-3
+
y0
2x0+3
3x0-4
2x0-3
+
3x0+4
2x0+3
=
x0y0
3(
x
2
0
-2)

k1=kOP=
y0
x0
,
k1k2=
y0
x0
x0y0
3(
x
2
0
-2)
=
y
2
0
3(
x
2
0
-2)
=
1-
1
2
x
2
0
3(
x
2
0
-2)
=-
1
6
為定值;
(2)當(dāng)x0=-1時(shí),由對(duì)稱性,不妨設(shè)點(diǎn)P在x軸上方,則P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,
2
2
)
,
可求得此時(shí)A,B點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,-
2
2
)
(
7
5
,-
2
10
)

k1=-
2
2
,k2=
2
6
,∴k1k2=-
1
6
;
(3)當(dāng)x0=1時(shí),同理,可得k1k2=-
1
6

綜上可知:k1•k2為定值.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了直線與橢圓相交問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立得到交點(diǎn)坐標(biāo)、斜率計(jì)算公式、三角形的面積計(jì)算公式等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
ex
x
在區(qū)間[
1
2
,2]上的最小值為( 。
A、2
e
B、
1
2
e2
C、
1
e
D、e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(ax+3)2,(a∈R),求證:f(1),f(2)至少有一個(gè)大于或等于1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=
3
-
3
2
t
y=-1+
1
2
t
(t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程為:ρ=
2
cos(θ+
π
4
)(極點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,極軸與x軸的正半軸重合).
(Ⅰ)求直線l被曲線C所截的弦長(zhǎng);
(Ⅱ)將曲線C以極點(diǎn)為中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角得到曲線C′.使得曲線C′與直線l相切,求α角的最小正值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2+(a-1)x.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),試確定函數(shù)y=
1
4
a2-f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
(1)y=x4-
5
x2

(2)y=xtanx
(3)y=(x+1)(x+2)(x+3)
(4)y=lgx-2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=t+3
y=3-t
(參數(shù)t∈R),圓C的參數(shù)方程為
x=cosθ
y=2sinθ+2
(參數(shù)θ∈[0,2π]),則圓C的圓心坐標(biāo)為
 
,圓心到直線l的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解某次考試A,B兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,現(xiàn)分別從A,B班各抽取20位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分)進(jìn)行研究,得到莖葉圖如圖所示
(1)比較A,B兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均水平和差異程度(不用計(jì)算,通過(guò)觀察莖葉圖直接回答結(jié)論)
(2)現(xiàn)將A,B班的學(xué)生成績(jī)按[50,60),[60,70)[70,80),[80,90),[90,100]分成5組,分別列出頻率分布表并完成頻率分布直方圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列不等式:
1
2
<1
1
2
+
1
6
2

1
2
+
1
6
+
1
12
3
;

則第n個(gè)不等式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案