【題目】已知函數(shù), .

(1)證明: ,直線都不是曲線的切線;

(2)若,使成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)見解析;(2).

【解析】試題分析:(1)若直線與曲線相切,因直線過定點,若設切點則可得①,又, 上單調遞增,當且僅當時,①成立,這與矛盾,結論得證.

(2)可轉化為,令 , ,分類討論求的最小值即可.

試題解析: (1)的定義域為 ,直線過定點,若直線與曲線相切于點),則,即①,設, ,則,所以上單調遞增,又,從而當且僅當時,①成立,這與矛盾.

所以, ,直線都不是曲線的切線;

(2),令 ,

,使成立

.

(i)當時, , 上為減函數(shù),于是,由,滿足,所以符合題意;

(ii)當時,由的單調性知上為增函數(shù),所以,即.

①若,即,則,所以為增函數(shù),于是,不合題意;

②若,即,則由, 的單調性知存在唯一,使,且當時, , 為減函數(shù);當時, 為增函數(shù);

所以,由,這與矛盾,不合題意.

綜上可知, 的取值范圍是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知是等差數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足,且為等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)求數(shù)列的前n項和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓上的點到兩個焦點的距離之和為,短軸長為,直線與橢圓交于、兩點.

1求橢圓的方程;

2若直線與圓相切,探究是否為定值,如果是定值,請求出該定值;如果不是定值,請說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知平面內一動點與兩定點連線的斜率之積等于.

(Ⅰ)求動點的軌跡的方程;

(Ⅱ)設直線 )與軌跡交于兩點,線段的垂直平分線交軸于點,當變化時,求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知過原點的動直線與圓相交于不同的兩點

1求線段的中點的軌跡的方程;

2是否存在實數(shù),使得直線與曲線只有一個交點?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是平行四邊形,側面是邊長為2的正三角形, , .

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)設是棱上的點,當平面時,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)( )的最小正周期是π,若其圖象向右平移 個單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)f(x)的圖象(
A.關于點 對稱
B.關于點 對稱
C.關于直線 對稱
D.關于直線 對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某保險公司針對企業(yè)職工推出一款意外險產(chǎn)品,每年每人只要交少量保費,發(fā)生意外后可一次性獲賠50萬元.保險公司把職工從事的所有崗位共分為、三類工種,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計出三類工種的每賠付頻率如下表(并以此估計賠付概率).

(Ⅰ)根據(jù)規(guī)定,該產(chǎn)品各工種保單的期望利潤都不得超過保費的20%,試分別確定各類工種每張保單保費的上限;

(Ⅱ)某企業(yè)共有職工20000人,從事三類工種的人數(shù)分布比例如圖,老板準備為全體職工每人購買一份此種保險,并以(Ⅰ)中計算的各類保險上限購買,試估計保險公司在這宗交易中的期望利潤.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】春節(jié)來臨,有農(nóng)民工兄弟、、、四人各自通過互聯(lián)網(wǎng)訂購回家過年的火車票,若訂票成功即可獲得火車票,即他們獲得火車票與否互不影響.若、、獲得火車票的概率分別是,其中,又成等比數(shù)列,且、兩人恰好有一人獲得火車票的概率是.

(1)求的值;

(2)若、是一家人且兩人都獲得火車票才一起回家,否則兩人都不回家.設表示、、能夠回家過年的人數(shù),求的分布列和期望.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案