3．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為7，則輸出s的值為8．

分析 由已知中的程序框圖及已知中輸入7，可得：進(jìn)入循環(huán)的條件為i＜7，即i=2，4，6模擬程序的運(yùn)行結(jié)果，即可得到輸出的s值．

解答 解：當(dāng)i=2，k=1時(shí)，s=2，；
當(dāng)i=4，k=2時(shí)，s=$\frac{1}{2}$（2×4）=4；
當(dāng)i=6，k=3時(shí)，s=$\frac{1}{3}$（4×6）=8；
當(dāng)i=8，k=4時(shí)，不滿足條件“i＜7”，退出循環(huán)，
則輸出的s=8
故答案為：8

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，在寫程序的運(yùn)行結(jié)果時(shí)，我們常使用模擬循環(huán)的方法，同時(shí)考查了運(yùn)算求解能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，四邊形ABCD為菱形，四邊形CEFB為正方形，平面ABCD⊥平面CEFB，CE=1，∠BCD=60°，若二面角D-CE-F的大小為α，異面直線BC與AE所成角的大小為β，則（　�。�
A．tanα=$\sqrt{3}$，tanβ=$\frac{\sqrt{7}}{3}$B．tanα=$\frac{\sqrt{7}}{3}$，tanβ=$\sqrt{3}$
C．tanα=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$，tanβ=$\frac{\sqrt{6}}{3}$D．tanα=$\frac{\sqrt{7}}{3}$，tanβ=$\frac{\sqrt{6}}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為2的正方形，PD=1，PD⊥面ABCD，E為棱BC的中點(diǎn)．
（1）求四棱錐P-ABCD的體積；
（2）求異面直線PB和DE所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下列四個(gè)命題：
（1）函數(shù)f（x）在x＞0時(shí)是增函數(shù)，x＜0也是增函數(shù)，所以f（x）是增函數(shù)；
（2）若函數(shù)f（x）=ax2+bx+2與x軸沒有交點(diǎn)，則b2-8a＜0且a＞0；
（3）y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1，+∞）和[-1，0]；
（4）y=1+x和y=$\sqrt{{{（1+x）}^2}}$表示相等函數(shù)．
其中結(jié)論是正確的命題的題號(hào)是（3）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在5件產(chǎn)品中，有4件正品，從中任取2件，2件都是正品的概率是（　　）
A．$\frac{4}{5}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{2}{5}$D．$\frac{3}{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．函數(shù)$y=\frac{cosx}{{2^x-2^{-x}}}$的圖象大致為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列語句不是命題的是（　�。�
A．祁陽一中是一所一流名校
B．如果這道題做不到，那么這次考試成績不理想
C．?x∈R，使得lnx0＜0
D．畫一個(gè)橢圓

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知正四棱錐P-ABCD的側(cè)棱與底面所成角為60°，M為PA中點(diǎn)，連接DM，則DM與平面PAC所成角的大小是45°．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知復(fù)數(shù)z=1-i（i虛數(shù)單位），則$|\frac{2}{z}+{z^2}|$=（　�。�
A．2B．$\sqrt{10}$C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{5}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案