【題目】如圖,在棱柱中,底面為平行四邊形, ,,且在底面上的投影恰為的中點(diǎn).
(1)過(guò)作與垂直的平面,交棱于點(diǎn),試確定點(diǎn)的位置,并說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)滿(mǎn)足,試求的值,使二面角為.
【答案】(1)點(diǎn)為棱的中點(diǎn),理由見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)根據(jù)題意,取中點(diǎn)為,只需即可,結(jié)合已知,即可容易說(shuō)明;
(2)以為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,用向量法求解二面角大小,從而求得的方程,解方程即可求得結(jié)果.
(1)當(dāng)點(diǎn)為棱的中點(diǎn)時(shí),符合題目要求,
下面給出證明.
分別連結(jié),.
在中,
所以,因此,即,
因?yàn)?/span>在底面上的投影恰為的中點(diǎn),
所以平面,
又平面,所以,
又,,平面,
所以平面,
因此,點(diǎn)即為所求,平面即為
(2)證明:由題(1)知可得,,,
所以
分別以為軸的正方向,以過(guò)點(diǎn)垂直于平面的方向?yàn)?/span>軸,
建立空間直角坐標(biāo)系, ,,,
,,,,
所以
易得平面的一個(gè)法向量為
,
設(shè)為平面的一個(gè)法向量,則:
,即得,
令,得,
因?yàn)槎娼?/span>為,
所以,即,
所以,
又因?yàn)槎娼?/span>的大小為鈍角,故
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn)O,左右焦點(diǎn)分別為,的橢圓的離心率為,焦距為,A,B是橢圓上兩點(diǎn).
(1)若直線與以原點(diǎn)為圓心的圓相切,且,求此圓的方程;
(2)動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足:,直線與的斜率的乘積為,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,且,若點(diǎn)E,F分別為AB和CD的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)若二面角的平面角的余弦值為,求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某教研機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取某校20個(gè)班級(jí),調(diào)查各班關(guān)注漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的學(xué)生人數(shù),根據(jù)所得數(shù)據(jù)的莖葉圖,以組距為5將數(shù)據(jù)分組成時(shí),所作的頻率分布直方圖如圖所示,則原始莖葉圖可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B與點(diǎn)A(-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),P是動(dòng)點(diǎn),且直線AP與BP的斜率之積等于.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)直線AP和BP分別與直線x=3交于點(diǎn)M,N,問(wèn):是否存在點(diǎn)P使得△PAB與△PMN的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古典樂(lè)器一般按“八音”分類(lèi).“八音”是我國(guó)最早按樂(lè)器的制造材料來(lái)對(duì)樂(lè)器進(jìn)行分類(lèi)的方法,最先見(jiàn)于《周禮·春官·大師》,分為“金、石、土、革、絲、木、匏(páo)、竹”八音.其中“金、石、木、革”為打擊樂(lè)器,“土、匏、竹”為吹奏樂(lè)器,“絲”為彈撥樂(lè)器,現(xiàn)從打擊樂(lè)器、彈撥樂(lè)器中任取不同的‘兩音’,含有彈撥樂(lè)器的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校需要從甲、乙兩名學(xué)生中選一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,抽取了近期兩人次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲的成績(jī)(分) | |||||
乙的成績(jī)(分) |
(1)若從甲、乙兩人中選出一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你認(rèn)為選誰(shuí)合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若數(shù)學(xué)競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中有兩種答題方案:
方案一:每人從道備選題中任意抽出道,若答對(duì),則可參加復(fù)賽,否則被淘汰.
方案二:每人從道備選題中任意抽出道,若至少答對(duì)其中道,則可參加復(fù)賽,否則被潤(rùn)汰.
已知學(xué)生甲、乙都只會(huì)道備選題中的道,那么你推薦的選手選擇哪種答題方條進(jìn)人復(fù)賽的可能性更大?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)若直線與曲線至多只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若直線與曲線相交于,兩點(diǎn),且,的中點(diǎn)為,求點(diǎn)的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線在點(diǎn)處的切線與軸垂直.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),對(duì)任意,證明:.
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