8.已知點(diǎn)橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離小率為$\frac{1}{2}$,F(xiàn)(1,0)為橢圓的一個(gè)焦點(diǎn).
(I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)如圖,設(shè)B1B2是橢圓C的短軸上的下頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),P是橢圓上異于B1B2的一點(diǎn),直線B1P與x軸交M,直線B2P與x軸交于點(diǎn)N,又OT是由原點(diǎn)做出的經(jīng)過(guò)M,N兩點(diǎn)的圓的切線,T為切點(diǎn),求|OT|的長(zhǎng).

分析 (I)由題意可得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{c}{a}=\frac{1}{2}}\\{c=1}\\{{a}^{2}=^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解出即可得出;
(II)設(shè)P$(2sinθ,\sqrt{3}cosθ)$,(θ∈(0,2π)),B1P、B2P的方程分別為:y=$\frac{\sqrt{3}cosθ+\sqrt{3}}{2sinθ}$x-$\sqrt{3}$,$y=\frac{\sqrt{3}cosθ-\sqrt{3}}{2sinθ}x+\sqrt{3}$.可得M,N.設(shè)經(jīng)過(guò)M,N兩點(diǎn)圓的圓心為Q(x0,y0),則x0=$\frac{{x}_{M}+{x}_{N}}{2}$,半徑r2=|QT|2=|QM|2,|OT|2=|OQ|2-|QT|2=${x}_{0}^{2}+{y}_{0}^{2}$-r2

解答 解:(I)由題意可得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{c}{a}=\frac{1}{2}}\\{c=1}\\{{a}^{2}=^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解得c=1,a=2,b2=3.
∴橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
(II)設(shè)P$(2sinθ,\sqrt{3}cosθ)$,(θ∈(0,2π)),
B1P、B2P的方程分別為:y=$\frac{\sqrt{3}cosθ+\sqrt{3}}{2sinθ}$x-$\sqrt{3}$,$y=\frac{\sqrt{3}cosθ-\sqrt{3}}{2sinθ}x+\sqrt{3}$.
可得M($\frac{2sinθ}{cosθ+1}$,0),N$(\frac{2sinθ}{1-cosθ},0)$.
設(shè)經(jīng)過(guò)M,N兩點(diǎn)圓的圓心為Q(x0,y0),則x0=$\frac{{x}_{M}+{x}_{N}}{2}$=$\frac{2}{sinθ}$,
半徑r2=|QT|2=|QM|2=$(\frac{2}{sinθ}-\frac{2sinθ}{1+cosθ})^{2}$+${y}_{0}^{2}$,
|OT|2=|OQ|2-|QT|2=${x}_{0}^{2}+{y}_{0}^{2}$-r2=$(\frac{2}{sinθ})^{2}-$$(\frac{2}{sinθ}-\frac{2sinθ}{1+cosθ})^{2}$=$\frac{8}{1+cosθ}$-$(\frac{2sinθ}{1+cosθ})^{2}$=$\frac{8(1+cosθ)-4si{n}^{2}θ}{(1+cosθ)^{2}}$=$\frac{4+4cosθ}{1+cosθ}$=4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、橢圓的參數(shù)方程應(yīng)用、圓的性質(zhì)、勾股定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知x、y為正實(shí)數(shù),且2x+y=1,則$\frac{y}{x}+\frac{1}{y}$的最小值為$2\sqrt{2}+1$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.圓C1的方程為(x-1)2+y2=$\frac{4}{25}$,圓C2的方程為(x-1-cosθ)2+(y-sinθ)2=$\frac{1}{25}$(θ∈R),過(guò)C2上任意一點(diǎn)P作圓C1的兩條切線PM、PN,切點(diǎn)分別為M、N,則∠MPN的最大值為$\frac{π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“1<t<4”是“方程$\frac{x^2}{4-t}+\frac{y^2}{t-1}=1$表示的曲線為焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”的(  )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.f(x)的定義域?yàn)镽,且$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{2^{-x}}-1\;\;\;\;\;x≤0\\ f(x-2)\;\;x>0\end{array}\right.$.若方程$f(x)=\frac{3}{2}x+a$的兩個(gè)不同實(shí)根,則a的取值范圍為(  )
A.(-∞,3)B.(-∞,3]C.(0,3)D.(-∞,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用數(shù)學(xué)歸納法證明:34n+2+52n+1(n∈N)能被14整除.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=$\frac{-{2}^{x}-b}{{2}^{x}-a}$是奇函數(shù).
(1)求a、b的值;
(2)判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并用定義證明.
(3)求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.線段AB在平面α內(nèi),AC⊥α,BD⊥AB,且BD與α所成角是30°,如果AB=a,AC=BD=b,求C、D間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.將下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷其真假.
(1)正方形是矩形又是菱形;
(2)同弧所對(duì)的圓周角不相等;
(3)方程x2-x+1=0有兩個(gè)實(shí)根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案