已知在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為
x=1+4cosθ
y=2+4sinθ
(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P(3,5),傾斜角為
π
3

(1)寫(xiě)出直線l的參數(shù)方程和曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|•|PB|的值.
考點(diǎn):參數(shù)方程化成普通方程,圓的參數(shù)方程
專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:(Ⅰ)消去參數(shù)θ,把曲線C的參數(shù)方程化為普通方程;由直線l過(guò)定點(diǎn)P,傾斜角為
π
3
,寫(xiě)出直線l的參數(shù)方程;
(Ⅱ)把直線l的參數(shù)方程代入曲線C的普通方程,得t2+(2+3
3
)t-3=0,由根與系數(shù)的關(guān)系以及t的幾何意義求出|PA|•|PB|的值.
解答: 解:(Ⅰ)∵曲線C的參數(shù)方程為
x=1+4cosθ
y=2+4sinθ
(θ為參數(shù)),
消去參數(shù)θ,得曲線C的普通方程:(x-1)2+(y-2)2=16;
∵直線l經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P(3,5),傾斜角為
π
3

∴直線l的參數(shù)方程為:
x=3+
1
2
t
y=5+
3
2
t
,t為參數(shù).
(Ⅱ)將直線l的參數(shù)方程代入曲線C的方程,
得t2+(2+3
3
)t-3=0,
設(shè)t1、t2是方程的兩個(gè)根,
則t1t2=-3,
∴|PA|•|PB|=|t1|•|t2|=|t1t2|=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了參數(shù)方程與普通方程的互化以及應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)明確參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,并能靈活應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下命題:
(1)在空間里,垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行;
(2)兩條異面直線在同一個(gè)平面上的射影不可能平行;
(3)兩個(gè)不重合的平面α與β,若α內(nèi)有不共線的三個(gè)點(diǎn)到β的距離相等,則α∥β;
(4)不重合的兩直線a,b和平面α,若a∥b,b?α,則a∥α.
其中正確命題個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)①y=f(x+1)與函數(shù)②y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱對(duì)嗎?若②變?yōu)閥=-f(1-x),①和②又關(guān)于什么對(duì)稱.還有什么樣的形式變化使得①和②有不同的情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的函數(shù),滿足f(x+y)=f(x)•f(y),且當(dāng)x>0時(shí),0<f(x)<1
(1)求證:f(0)=1;
(2)求證:當(dāng)x∈R 時(shí),恒有f(x)>0;
(3)求證:f(x)在 R 上是減函數(shù);
(4)若f(2)=
1
9
,求不等式f(x)•f(3x2-1)<
1
27
的解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且滿足對(duì)于任意x,y∈R,都有f(xy)=f(x)+f(y)成立.若f(3)=1,且f(a)>f(a-1)+2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在棱長(zhǎng)為a的正方體A1B1C1D1-ABCD中,E,F(xiàn)分別為DD1,BB1的中點(diǎn),G為線段D1F上一點(diǎn).請(qǐng)判斷直線AG與平面BEC1之間的位置關(guān)系,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC為等腰直角三角形,∠ABC=90°,D為
棱BB1中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:面DA1C⊥面AA1C1 C;
(Ⅱ)設(shè)AB=BC=AA1=2,求B1到平面A1DC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1的參數(shù)方程為
x=t-1
y=2t+1
(t為參數(shù)),曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ,設(shè)曲線C1,C2相交于A、B兩點(diǎn),則|AB|的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},以下命題正確的序號(hào)是
 

①如果函數(shù)f(x)=x(x-a1)(x-a2)…(x-a7),其中ai∈M(i=1,2,3,…,7),那么f′(0)的最大值為127
②數(shù)列{an}滿足首項(xiàng)a1=2,ak+12-ak2=2,k∈N*,當(dāng)n∈M且n最大時(shí),數(shù)列{an}有2048個(gè).
③數(shù)列{an}(n=1,2,3,…,8)滿足a1=5,a8=7,|ak+1-ak|=2,k∈N*,如果數(shù)列{an}中的每一項(xiàng)都是集合M的元素,則符合這些條件的不同數(shù)列{an}一共有33個(gè).
④已知直線amx+any+ak=0,其中am,an,ak∈M,而且am<an<ak,則一共可以得到不同的直線196條.

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