已知F1、F2為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),P為該雙曲線右支上一點(diǎn),點(diǎn)P到右準(zhǔn)線的距離為d,若|PF1|、|PF2|、d依次成等差數(shù)列,那么雙曲線離心率的取值范圍是( 。
A、(1,3-
3
]
B、(1,3-
3
C、(1,2+
3
]
D、(1,2+
3
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)雙曲線的定義,結(jié)合等差數(shù)列的含義,得到|PF2|-|PF1|=d-|PF2|=-2a,再用圓錐曲線的統(tǒng)一定義,得到
|PF2|
d
=e
,因此d-|PF2|=d(1-e)=-2a,得到d=
2a
e-1
,最后根據(jù)雙曲線右支上一點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離的取值范圍,得d≥a-
a2
c
,建立關(guān)于a、c和e的不等式,解之即得此雙曲線的離心率的取值范圍.
解答: 解:∵|PF1|、|PF2|、d依次成等差數(shù)列,
∴|PF2|-|PF1|=d-|PF2|,
∵P為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)右支上一點(diǎn),(a>0,b>0)
∴|PF2|-|PF1|=-2a=d-|PF2|,
設(shè)雙曲線的離心率是e,根據(jù)圓錐曲線的統(tǒng)一定義,
得到
|PF2|
d
=e
,∴d-|PF2|=d(1-e)=-2a
∴根據(jù)雙曲線右支上一點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離的取值范圍,得:d=
2a
e-1
≥a-
a2
c

上式的兩邊都除以a,得:
2
e-1
≥1-
1
e
,解此不等式得:2-
3
≤e≤2+
3

又∵雙曲線的離心率e>1,
∴e∈(1,2+
3
].
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題以等差數(shù)列為載體,求雙曲線的離心率,著重考查了雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)和等差數(shù)列的概念等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足
y≥1
3x+2y-11≤0
3x+y-7≥0
,則
xy
x2+y2
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間(110,120]內(nèi)的所有實(shí)數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)實(shí)數(shù)a,則這個(gè)實(shí)數(shù)a<113的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“存在x1∈R,3 x1≤0”的否定是( 。
A、對(duì)任意的x∈R,3x>0
B、對(duì)任意的x∈R,3x≤0
C、不存在x1∈R,3 x1>0
D、存在x1∈R,3 x1≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
,
c
是任意的非零向量,且相互不共線,則
(1)(
a
b
)
c
-(
c
a
)
b
=0;
(2)若
a
b
=
a
c
,則
b
=
c

(3)|
a
|-|
b
|<|
a
-
b
|;
(4)(3
a
+2
b
)•(3
a
-2
b
)=9|
a
|2-4|
b
|2
其中是真命題的有( 。
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4)
D、(2)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,lg(a3•a8•a13)=6,則a1•a15的值等于( 。
A、10000B、1000
C、100D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(sinα,cosα),
b
=(sin
π
4
,cos
π
4
),且
a
b
,則符合要求的α為( 。
A、
π
4
B、-
π
2
C、
4
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
),其導(dǎo)函數(shù)f′(x)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=2sin(
1
2
x-
π
3
B、f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
C、f(x)=sin(
1
2
x-
π
3
D、f(x)=sin(
1
2
x+
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i是虛數(shù)單位,
3i
2-i
=(  )
A、-
1
5
+
2
5
i
B、-
3
5
+
3
5
i
C、-
3
5
-
6
5
i
D、-
3
5
+
6
5
i

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