解關(guān)于x的不等式a2x2-3x+1>(
1
a
)-x2-2x+5
(a>0,a≠1)
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:分類討論,不等式的解法及應(yīng)用
分析:先將不等式化成同底,然后討論底數(shù)與1的大小,根據(jù)單調(diào)性可建立關(guān)于x的一元二次不等式,解之即可求出所求.
解答: 解:∵a2x2-3x+1>(
1
a
)-x2-2x+5
(a>0,a≠1),
a2x2-3x+1ax2+2x-5
當(dāng)a>1時(shí),2x2-3x+1>x2+2x-5,解得:x<2或x>3,
∴不等式的解集為{x|x<2或x>3};
當(dāng)0<a<1時(shí),2x2-3x+1<x2+2x-5,解得:2<x<3,
∴不等式的解集為{x|2<x<3}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了指數(shù)不等式的解法,以及一元二次不等式的解法,解題的關(guān)鍵是討論底數(shù)的大小,同時(shí)考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=
1
3
,求下列各式的值.
(1)
sinα+2cosα
5cosα-sinα

(2)sinα•cosα
(3)
1
2sinα•cosα+cos2α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合Ay=log2(3x-7)},B={x|x是不大于8的自然數(shù)},C={x|x≤a},求:
(Ⅰ)A∩B;
(Ⅱ)若A∩C≠∅,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若A∩C中恰有兩個(gè)元素,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1+3a8+a15=120,則2a9-a10=_________( 。
A、24B、22C、20D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)小明家訂了一份報(bào)紙,送報(bào)人可能在早上6:30至7:30之間把報(bào)紙送到小明家,小明爸爸離開家去工作的時(shí)間在早上7:00至8:00之間,問小明的爸爸在離開家前能得到報(bào)紙的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
sin2x,cos2x)
,
b
=(cos2x,-cos2x)

(1)若x∈(
24
,
12
),
a
b
+
1
2
=-
3
5
,求cos4x;
(2)設(shè)△ABC的三邊a,b,c滿足b2=ac,且邊b所對(duì)應(yīng)的角為x,若關(guān)于x的方程
a
b
+
1
2
=m
有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若給定一組數(shù)據(jù)為xi(i=1,2,…,n),其方差為s2,則數(shù)據(jù)axi+b(i=1,2,…,n)的方差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(
1
2
)2x2-5x+b
,g(x)=(
1
2
)
x2+x+6
,若f(x)<g(x)對(duì)于任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( 。
A、b>12B、b<12
C、b<15D、b>15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x=1的傾斜角和斜率分別是(  )
A、90°,不存在
B、45°,1
C、135°,-1
D、180°,不存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案