與曲線ρcosθ+1=0關(guān)于θ=
π
4
對(duì)稱的曲線的極坐標(biāo)方程是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程
專題:計(jì)算題
分析:先將原極坐標(biāo)方程ρcosθ+1=0化成直角坐標(biāo)方程,再結(jié)合曲線關(guān)于直線的對(duì)稱性,利用直角坐標(biāo)方程解決問(wèn)題.
解答: 解:將原極坐標(biāo)方程ρcosθ+1=0,
化成直角坐標(biāo)方程為:x+1=0,
它關(guān)于直線y=x(即 θ=
π
4
)對(duì)稱的圓的方程是
y+1=0,其極坐標(biāo)方程為:ρsinθ+1=0
故答案為:ρsinθ+1=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查點(diǎn)的極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化,利用直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)間的關(guān)系:ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,進(jìn)行代換即得.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,如果前5項(xiàng)的和為S5=20,那么a3等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)S1={
ab
cd
|a,b,c,d∈R, b=c}
,S2={
ab
cd
|a,b,c,d∈R, a=d=b+c=0}
.已知矩陣
24
68
=A+B
,其中A∈S1,B∈S2.那么B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(ax2-x+
1
2
)
在x∈(1,2]上的函數(shù)值恒為正數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,l是平面α的斜線,斜足是O,A是l上任意一點(diǎn),AB是平面α的垂線,B是垂足,設(shè)OD是平面α內(nèi)與OB不同的一條直線,AC垂直于OD于C,若直線l與平面α所成的角θ=45°,∠BOC=45°,求∠AOC的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司需將一批貨物從甲地運(yùn)到乙地,現(xiàn)有汽車、火車兩種運(yùn)輸工具可供選擇,若該貨物在運(yùn)輸過(guò)程中(含裝卸時(shí)間)的損耗為300元/h,其他主要參考數(shù)據(jù)如下:
運(yùn)輸
工具
途中速度
(km/h)
途中費(fèi)用
(元/km)
裝卸時(shí)間
(h)
裝卸費(fèi)用
(元)
汽車50821000
火車100441800
則如何根據(jù)運(yùn)輸距離的遠(yuǎn)近選擇運(yùn)輸工具,使運(yùn)輸過(guò)程中的費(fèi)用與損耗之和最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

空間四個(gè)不同的平面,它們有多種位置關(guān)系,從交線數(shù)目看,所有可能出現(xiàn)的交線數(shù)目的集合是( 。
A、{0,1,2,3,4,5,6}
B、{0,1,3,4,5,6}
C、{0,1,2,3,5,6}
D、{0,1,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)工人在上班時(shí)間[0,5](單位:小時(shí))內(nèi)看管兩臺(tái)機(jī)器.每天機(jī)器出故障的時(shí)刻是任意的,一臺(tái)機(jī)器出了故障,就需要一段時(shí)間檢修,在檢修期間另一臺(tái)機(jī)器也出了故障,稱為二機(jī)器“會(huì)面“.如果每臺(tái)機(jī)器的檢修時(shí)間都是1小時(shí),則此工人在上班時(shí)間內(nèi),二機(jī)器會(huì)面的概率是( 。
A、
16
25
B、
9
25
C、
1
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一般地,家庭用電量y(千瓦)與氣溫x(℃)有函數(shù)關(guān)系y=f(x).圖(1)表示某年12月中每月的平均氣溫,圖(2)表示某家庭在12個(gè)月中每月的用電量.試在數(shù)集A={x|5≤x≤30,x是2.5的整數(shù)倍}中確定一個(gè)最小值x1和最大值x2,使y=f(x)是[x1,x2]上的增函數(shù),則區(qū)間[x1,x2]=
 

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