設(shè)某班級(jí)二模測(cè)試后的數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,其密度函數(shù)是f(x)=
1
10
e -
(x-80)2
200
,x∈R,則下列的估計(jì)不正確的是(  )
A、該班級(jí)的平均成績(jī)是80分
B、分?jǐn)?shù)在120以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在60分以下的人數(shù)相同
C、該班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差是10分
D、分?jǐn)?shù)在110以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在50分以下的人數(shù)相同
考點(diǎn):正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)符合正態(tài)分布和所給的函數(shù)式,得到這組數(shù)據(jù)的均值和標(biāo)準(zhǔn)差,判斷出前兩個(gè)選項(xiàng)的正誤,根據(jù)數(shù)據(jù)的對(duì)稱性判斷出后面兩個(gè)選項(xiàng)的正誤.
解答: 解:∵數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,
其密度函數(shù)為f(x)=
1
10
e -
(x-80)2
200
(x∈R),
∴μ=80,2σ2=200,
∴μ=80,σ=10,
∴這次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是80,故A正確,這次考試的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差是10,故C正確,
∵正態(tài)曲線關(guān)于x=80對(duì)稱,
∴在110分以上的人數(shù)和50分以下的人數(shù)相同,故C正確,分?jǐn)?shù)在120以上的和分?jǐn)?shù)在60分以下的相同,故B不正確,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及其曲線所表示的意義,考查曲線的對(duì)稱性,考查密度函數(shù)的結(jié)構(gòu),本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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己知α∈R,sinα+3cosα=
5
,則tan2α=
 

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已知(1+sinα)(1-cosα)=1,則(1-sinα)(1+cosα)=
 

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已知函數(shù)f(x)=
x
x2+1
,g(x)=
ex
x
,如果對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞),不等式
f(x1)
k
g(x2)
k+1
恒成立,則正數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
i+1
1-i
的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A、2B、iC、-iD、-2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z為純虛數(shù),|z+|z||=
2
,則z=( 。
A、iB、-iC、±iD、±2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,c分別是△ABC中角A,B,C的對(duì)邊邊長(zhǎng),且lgsinA,lgsinB,lgsinC成等差數(shù)列,則直線l1:xsin2A+ysinA-a=0與直線l2:xsin2B+ysinC-c=0的位置關(guān)系是(  )
A、平行B、重合
C、垂直D、相交但不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)
-5+i
2-3i
的模為( 。
A、0
B、1
C、2
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,都有f(2+x)=f(2-x),f(1+x)=-f(x),且f(x)不恒為0,則f(x)是( 。
A、奇函數(shù)但非偶函數(shù)
B、偶函數(shù)但非奇函數(shù)
C、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D、是非奇非偶函數(shù)

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