已知函數(shù)f(x)=
x2
ax+b
(a,b為常數(shù)),且方程f(x)-x+12=0有兩實根x1=3,x2=4.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若k>1,解關于x的不等式f(x)≥
x2+(k-1)x-k
2-x
考點:其他不等式的解法,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:不等式的解法及應用
分析:(1)依題意可得
f(3)+9=0
f(4)+8=0
,即
3a+b=-1
4a+b=-2
,求得a、b的值,可得函數(shù)的解析式.
(2)由題意可得,不等式等價于
x≠2
(x-
k
k-1
)•(x-2)≥0
.再根據(jù)
k
k-1
-2=
-k+2
k-1
,分類討論
k
k-1
和2的大小關系,求得不等式的解集.
解答: 解:(1)依題意可得
f(3)+9=0
f(4)+8=0
,∴
3a+b=-1
4a+b=-2
,解得
a=-1
b=2
,∴f(x)=
x2
-x+2
(x≠2)

(2)f(x)≥
x2+(k-1)x-k
2-x
?
(k-1)x-k
x-2
≥0,
x≠2
[(k-1)x-k](x-2)≥0
,
∵k>1,故不等式等價于
x≠2
(x-
k
k-1
)•(x-2)≥0

k
k-1
-2=
-k+2
k-1
,
故①當1<k<2時,
k
k-1
>2
,可得 x<2或x≥
k
k-1
; 
②當k=2時,可得x≠2;
③當k>2時,
k
k-1
<2
,可得x≤
k
k-1
或x>2

綜上所述:當1<k<2時,不等式解集為{x|x<2或x≥
k
k-1
}
;
當k=2時,不等式的解集為{x|x≠2};
當k>2時,不等式的解集為{x|x≤
k
k-1
或x>2}
點評:本題主要考查其它不等式的解法,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,體現(xiàn)了轉化、分類討論的數(shù)學思想,屬于基礎題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+3
(1)當a>1時,求f(x)的單調區(qū)間,并指明增減性;
(2)當x∈[0,2]時有最小值8,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

y=log3(x-1)的定義域為
 
值域為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
=(1+cosα,sinα),
b
=(1-cosβ,sinβ),c=(1,0),α∈(0,π),β∈(0,π),
a
c
的夾角為θ1
b
c
的夾角為θ2
(1)用α表示θ1;
(2)若θ12=
π
6
,求sin
α+β
4
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的振幅為2,最小正周期為π,且f(x)≤f(
π
6
)對?x∈R恒成立.
(Ι)求函數(shù)f(x)的解析式,并求其單調遞增區(qū)間.
(Ⅱ)若f(
α
2
)=-
2
3
,α∈(0,π),求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

O為坐標原點,平面內的向量
OA
=(1,7),
OB
=(5,1),
OM
=(6,3),點P(x,y)是線段OM上的一個動點.
(1)求x-2y的值;
(2)求
PA
PB
的取值范圍;
(3)當
PA
PB
取最小值時,求∠APB的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
,
3
2
),若存在不同時為零的實數(shù)k和t,使
x
=
a
+(t2-3)
b
,
y
=-k
a
+t
b
x
y

(1)試求函數(shù)關系式k=f(t);
(2)若t∈(0,+∞)時,不等式k≥
1
2
t2+
1
4
mt恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從某高校3600名學生中隨機抽取8人進行抽血化驗,四種血型的人數(shù)如圖所示.
(Ⅰ)試估計全校O型血的學生大約有多少人?
(Ⅱ)從這8人中任取2人,求血型不同的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個扇形的圓心角為
π
3
弧度,它的圓心角所對的弦長為3,則這個扇形的面積為
 

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