函數(shù)f(x)=ax3+x恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則a的取值范圍是(  )
A、(-∞,-
1
3
]
B、[-
1
3
,+∞)
C、[0,+∞)
D、(-∞,0)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),要使f(x)=ax3+x恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則f'(x)=0,有兩個(gè)不等的實(shí)根,利用判別式△>0,進(jìn)行求解即可.
解答: 解:由f(x)=ax3+x,得f′(x)=3ax2+1.
若a≥0,f′(x)≥0恒成立,此時(shí)f(x)在(-∞,+∞)上為增函數(shù),函數(shù)只有一個(gè)增區(qū)間,不滿足條件.
若a<0,由f′(x)>0,得-
-
1
3a
<x<
-
1
3a
,由f′(x)<0,得x>
-
1
3a
或x<-
-
1
3a
,
∴滿足f(x)=ax3+x恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間的a的范圍是(-∞,0);
故選:D
點(diǎn)評:本題主要考查導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與原函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系,即當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞減,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-x,那么當(dāng)h→0時(shí),
f(1+h)-f(1)
h
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式的值等于
1
4
的是( 。
A、2cos2
π
12
-1
B、1-2sin275°
C、sin15°cos15°
D、
2tan22.5°
1-tan222.5°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=4,|
b
|=3,且(
a
+k
b
)⊥(
a
-k
b
),則k等于(  )
A、±
4
3
B、±
3
4
C、±
3
5
D、±
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b為不相等的兩正數(shù),且a3-b3=a2-b2,則a+b的取值范圍是( 。
A、(0,
4
3
B、(1,
4
3
C、(
4
3
,2)
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),若y=
f(x)
x
在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“一階比增函數(shù)”;若y=
f(x)
x2
在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω1,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω2.若函數(shù)f(x)=x3-2hx2-hx,且f(x)∈Ω1,f(x)∉Ω2,則實(shí)數(shù)h的取值范圍是(  )
A、[0,+∞)
B、(0,+∞)
C、(-∞,0]
D、(-∞,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)甲、乙兩樓相距20m,從乙樓底望甲樓頂?shù)难鼋菫?0°,從甲樓頂望乙樓頂?shù)母┙菫?0°,則甲、乙兩樓的高分別是( 。
A、20
3
m,
40
3
3
m
B、10
3
m,20
3
m
C、10(
3
-
2
)m,20
3
m
D、
15
2
3
m,
20
3
3
m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=cos(x+
π
3
)的圖象,只需把余弦曲線y=cosx上的所有的點(diǎn)( 。
A、向左平移
π
3
個(gè)單位長度
B、向右平移
π
3
個(gè)單位長度
C、向左平移
1
3
個(gè)單位長度
D、向右平移
1
3
個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若最大角的正弦值是
2
2
,則△ABC必是(  )
A、等邊三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、銳角三角形

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同步練習(xí)冊答案