設(shè)f(x)=x3-3x(x∈R).
(1)求函數(shù)y=f(x)的極值并作出函數(shù)的圖象(要求標(biāo)明極值點以及與坐標(biāo)軸的交點);
(2)若方程f(x)-a=0有2個相異的實數(shù)根,求實數(shù)a.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)極值和函數(shù)導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,即可求函數(shù)y=f(x)的極值;
(2)利用數(shù)形結(jié)合即可求出a的取值.
解答: 解:(1)∵f(x)=x3-3x,
∴f′(x)=3x2-3,
由f′(x)=3x2-3>0,解得x>1或x<-1,此時函數(shù)單調(diào)遞增,
當(dāng)f′(x)<0,即-1<x<1時.
當(dāng)x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞)
f′(x)
 
+ 0 _ 0 +
f(x) 單調(diào)遞增 單調(diào)遞減 -2 單調(diào)遞增
因此,當(dāng)x=-1時,f(x)有極大值,且極大值為f(-1)=2;
當(dāng)x=1時,f(x)有極小值,且極小值為f(1)=-2,
由f(x)=x3-3x=0,解得x=0,x=±
3
,即交點坐標(biāo)為(0,0),(
3
,0
),(-
3
,0).
則函數(shù)的圖象如圖:
(2)若方程f(x)-a=0有2個相異的實數(shù)根,
即等價為a=f(x)有兩個相異的實數(shù)根,
則a=2或a=-2.
點評:本題主要考查函數(shù)極值的求解,利用函數(shù)極值和函數(shù)導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,若函數(shù)y=ex+3ax,x∈R有大于零的極值點,則( 。
A、a>-3
B、a<-3
C、a>-
1
3
D、a<-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=
1
2
,求
1+2sin(π-α)cos(-2π-α)
sin2(-α)-sin2(
2
-α)
的值.

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設(shè)函數(shù)f(x)=(x-a)ex+(a-1)x+a,a∈R.
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(2)設(shè)g(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),證明:當(dāng)a>2時,在(0,+∞)上恰有一個x0使得g(x0)=0.

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甲工作室有1名高級工程師A1和3名工程師B1,B2,B3,乙工作室有2名高級工程師A2,A3和1名工程師B4,現(xiàn)要從甲工作室中選出2人,從乙工作室中選出1人支援外地建設(shè).
(Ⅰ)試問:一共有多少種不同的選法?請列出所有可能的選法;
(Ⅱ)求選出的3人均是工程師的概率:
(Ⅲ)求選出的3人中至少有1名高級工程師的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對任意a,b,c∈R+,且a2+b2+c2=1,求證:a+b+
2
c≤2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若
3
a=2bsinA.
(1)求角B的大;
(2)若△ABC是銳角三角形,且b=
3
,a+c=3,a>c,求a、c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是公比大于1的等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前{an}項和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)令bn=lna3n+1,n=1,2,…,求數(shù)列{bn}的前n項和T.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的方程是x2+y2-2x-4y+m=0
(1)若圓C的半徑為2,求m的值;
(2)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于P,Q兩點,且|PQ|=
4
5
5
,求m的值;
(3)在(2)的條件小,從圓C外一點M(a,b)向圓做切線MT,T為切點,且|MT|=|MO|(O為原點),求|MO|的最小值.

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