△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,2asinB=
3
b
(1)求A
(2)若a=1,△ABC的面積S=2
3
,求b2+c2
考點(diǎn):正弦定理
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),根據(jù)sinB不為0求出sinA的值,即可確定出A的度數(shù);
(2)利用三角形面積公式表示出三角形ABC面積,將sinA的值與已知面積代入求出bc的值,再利用余弦定理列出關(guān)系式,將a,cosA,以及bc的值代入即可求出所求式子的值.
解答: 解:(1)已知等式2asinB=
3
b,利用正弦定理化簡(jiǎn)得:2sinAsinB=
3
sinB,
∵sinB≠0,∴sinA=
3
2
,
則A=
π
3
3
;
(2)∵△ABC的面積S=2
3
,
1
2
bcsinA=2
3
,即
1
2
bc•
3
2
=2
3
,
整理得:bc=8,
當(dāng)a=1,cosA=
1
2
時(shí),由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,即1=b2+c2-8,
此時(shí)b2+c2=9;
當(dāng)a=1,cosA=-
1
2
時(shí),由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,即1=b2+c2+8,不成立,舍去,
綜上,b2+c2=9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及三角形面積公式,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,若a2=9,a5=3,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;       
(Ⅱ)求Sn達(dá)到最大值及此時(shí)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),z=
m2-m-6
m+3
+(m2+5m+6)i
(1)為實(shí)數(shù);
(2)為純虛數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)求數(shù)列{an}的公差d;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:
1
S1
+
1
S2
+
1
S3
+…+
1
Sn
<2(n∈N,且n>1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列,Sn是它的前n項(xiàng)和,證明:數(shù)列{Sn}不是等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,
AB
=(1,1),
AC
=(2,k),k是區(qū)間[-3,1]上任取的一個(gè)整數(shù),求△ABC為直角三角形的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足an=1-2Sn,(n∈N*
(Ⅰ)證明數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)bn=n(an-1),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x|+
m
x
-1(x≠0).
(1)當(dāng)m=2時(shí),判斷f(x)在(-∞,0)的單調(diào)性,并用定義證明.
(2)若對(duì)任意x∈R,不等式 f(2x)>0恒成立,求m的取值范圍;
(3)討論f(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(1)=2,且f(x)在R上的導(dǎo)數(shù)f′(x)<1,則不等式f(x2)<x2+1中x的取值范圍為
 

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