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相關(guān)習(xí)題

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知命題p：個(gè)位是0的整數(shù)能被5整除；q：個(gè)位是5的整數(shù)能被5整除．用“且”、“或”將命題p、q連結(jié)起來(lái)組成復(fù)合命題，判斷此復(fù)合命題是否存在，若存在是否正確．

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

寫(xiě)出“直角三角形斜邊上的中線等于該邊的一半”的逆命題．

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

求證：在凸多邊形的所有內(nèi)角中，銳角的個(gè)數(shù)至多有3個(gè)．

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

“若x²＋y²=0，則x=y=0”的否定是什么？

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

寫(xiě)出命題“若x≠1，則x²－2x＋1＞0”的否定和否命題

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知命題p：若x=1，則x²－x－2＜0；命題q：存在一個(gè)實(shí)數(shù)x，使得x²－x－2＜0．試寫(xiě)出命題“

p”“

q”．

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡(jiǎn)單命題.

(1)x＝２或x＝３是方程x^２－５x＋６＝０的根；

(2)π既大于3又是無(wú)理數(shù)；

(3)直角不等于90°；

(4) x＋１≥x－３；

(5)垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分這條弦所對(duì)的兩條弧.

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

分別寫(xiě)出由下列各組命題構(gòu)成的“ｐ或ｑ”“ｐ且ｑ”“非p”形式的復(fù)合命題：

(1)p:是有理數(shù),q: 是無(wú)理數(shù)；

(2)p:方程ｘ^２＋ｘ－１＝０的兩根符號(hào)不同，

ｑ：方程ｘ^２＋ｘ－１＝０的兩根絕對(duì)值不同.

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知函數(shù)f(x)為偶函數(shù)，當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí)，f(x)=－2^x⁺¹,求當(dāng)x∈(－∞，0)時(shí)，f(x)的解析式.

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知a^m＞aⁿ（a＞1），比較m、n的大小

同步練習(xí)冊(cè)答案