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科目: 來源: 題型:

已知a=0.70.7,b=30.3,c=(-
3
4
3,d=30.6,e=40.6,試比較a,b,c,d,e的大小.

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-4x+3=0},B={x|x2-ax+a-1=0},若A⊆B,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知①1+21=3=
22-1
2-1
;②1+21+22=7=
23-1
2-1
;③1+21+22+23=15=
24-1
2-1
,…,求:
(1)1+21+22+23+…+2n的表達式;
(2)1+x+x2+x3+…+xn的表達式.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
2x
+2,其中x∈[1,+∞),試判斷f(x)的單調性并求出f(x)的最小值.

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科目: 來源: 題型:

在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完全相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知方程x2+y2+2(m+3)x-2(2m-1)y+5m2+2=0表示一個圓.
(1)求m的取值范圍;
(2)若m≥0,求該圓半徑r的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

在拋物線y2=2px(p>0)上分別取縱坐標為y1=-2,y2=4的兩點A、B,過A、B兩點引一條割線,有平行于該割線的一條直線l同時與拋物線和圓x2+(y+
1
2
2=
1
5
相切,求拋物線方程.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形內有一扇形(見陰影部分),扇形對應的圓心是正方形的一頂點,半徑為正方形的邊長.在這個圖形上隨機撒一粒黃豆,求它落在扇形外正方形內的概率.

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科目: 來源: 題型:

對某班一次測驗成績進行統(tǒng)計,如下表所示:
分數(shù)段100~9190~8180~7170~6160~5150~41
概率0.160.250.360.170.040.02
(1)求該班成績在[81,100]內的概率;
(2)求該班成績在[61,100]內的概率.

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科目: 來源: 題型:

△ABC的內角A、B、C的對邊分別是a、b、c,已知cos(A-C)+cosB=
6
2
,a=
6
2
c,求C.

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同步練習冊答案