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科目: 來(lái)源: 題型:

若(x2+
1
x
n(n∈N*,n≤100)展開式中一定存在常數(shù)項(xiàng),則n最大值為( 。
A、90B、96C、99D、100

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=2
3
,b=
7
2
,A=130°,則此三角形( 。
A、無(wú)解B、只有一解
C、有兩解D、解的個(gè)數(shù)不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z=i(2-i)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)落在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,sinA=
1
3
,角A的對(duì)邊長(zhǎng)度為2,則外接圓半徑是( 。
A、3
B、6
C、
2
D、
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)隨機(jī)變量的分布列如下表所示,且a+2b=1.3,則a-b=( 。
X 0 1 2 3
P 0.1 a b 0.1
A、0.5B、0.3
C、0.2D、-0.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育部門對(duì)某省500所中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研考評(píng),考評(píng)分?jǐn)?shù)在80分以上(含80分)的授予“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!狈Q號(hào),考評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖的頻率分布直方圖所示,則應(yīng)授予“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)的學(xué)校有( 。┧
A、125B、175
C、325D、50

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1…是首項(xiàng)為1、公比為
1
3
的等比數(shù)列,則an等于 ( 。
A、
2
3
(1-
1
3n-1
B、
2
3
(1-
1
3n
C、
3
2
(1-
1
3n-1
D、
3
2
(1-
1
3n

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
C、若命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則﹁p:?x∈R,則x2+x+1≥0
D、若p∨q為真命題,則p,q均為真命題

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,程序框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算是( 。
A、1+2+4+8+16+32
B、2+4+8+16+32
C、1+2+4+8+16
D、2+4+8+16

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科目: 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的結(jié)果是
31
32
,則輸入的a為( 。
A、3B、4C、5D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案