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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項的和為Sn,且點(n+1,
1
Sn+n+3
)在函數(shù)y=
1
2x+1
的圖象上,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目: 來源: 題型:

已知復數(shù)z=(2+i)m2-
6m
1-i
-2(1-i),當實數(shù)m取什么值時,
(1)復數(shù)z是實數(shù);
(2)復數(shù)z是純虛數(shù);
(3)復數(shù)z對應的點位于第一、三象限的角平分線上.

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科目: 來源: 題型:

已知△ABC的三個內角A,B,C滿足:sin2(A+C)=
3
sinBcosB,cos﹙C-A﹚=-2cos2A.
(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)已知函數(shù)f(x)=sinx-
3
cosx(x∈R),求f(A+
π
4
)的值.

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科目: 來源: 題型:

已知z1=2+i,
.
z1
•z2=6+2i,
(1)求z2
(2)若z=
z1
z2
,求z的模.

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科目: 來源: 題型:

已知對于定義域為D的函數(shù)y=f(x),若同時滿足下列條件:
①f(x)在D內單調遞增或單調遞減;
②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域為[a,b],
則把y=f(x)(x∈D)叫閉函數(shù).
(1)求閉函數(shù)y=x2,x∈[0,+∞)符合條件②的區(qū)間[a,b];
(2)是否存在函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0)在R內為閉函數(shù),且[1,2]為滿足條件②的區(qū)間?若存在,求出f(x),若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某學校為了選拔學生參加“XX市中學生知識競賽”,先在本校進行選拔測試(滿分150分),若該校有100名學生參加選拔測試,并根據選拔測試成績作出如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據頻率分布直方圖,估算這100名學生參加選拔測試的平均成績;
(Ⅱ)該校推薦選拔測試成績在110以上的學生代表學校參加市知識競賽,為了了解情況,在該校推薦參加市知識競賽的學生中隨機抽取2人,求選取的兩人的選拔成績在頻率分布直方圖中處于不同組的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2y-4=0,直線l:y=mx+1-m;
(1)求證:對任意m∈R,直線l與圓C總有兩個不同的交點;
(2)求l與圓C交于A,B兩點,若|AB|=
17
,求l的傾斜角.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2-4)(x-a)(常數(shù)a∈R),若f(x)在(-∞,-2]和[2,+∞)上是增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知sinα=
3
5
,α∈(0,
π
2
),cosβ=-
12
13
,β∈(
π
2
,π).求sin(α+β)的值.

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科目: 來源: 題型:

四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1.
(1)以向量
AB
方向為側視方向,畫出側視圖并標明長度(要求說明理由);
(2)求證:CN∥平面AMD;
(3)(理科做,文不做)求面AMN與面NBC所成的銳二面角的余弦值.

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同步練習冊答案