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科目： 來源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，g（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且g（x）=f（x-1），則f（2013）+f（2015）的值為（　�。�
A、-1B、1C、0D、無法計(jì)算

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科目： 來源： 題型：

2014年3月，為了調(diào)查教師對(duì)第十二屆全國人民代表大會(huì)二次會(huì)議的了解程度，安慶市擬采用分層抽樣的方法從A，B，C三所不同的中學(xué)抽取60名教師進(jìn)行調(diào)查．已知A，B，C學(xué)校中分別有180，270，90名教師，則從C學(xué)校中應(yīng)抽取的人數(shù)為（　�。�
A、10B、12C、18D、24

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科目： 來源： 題型：

已知集合M={1，z（1+i）}，i為虛數(shù)單位，N={3，4}，若M∪N={1，2，3，4}，則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目： 來源： 題型：

某幾何體的一條棱長為2
2
，在該幾何體的正視圖中，這條棱的投影是長為
6
的線段，在該幾何體的左（側(cè)）視圖與俯視圖中，這條棱的投影分別是長為a和b的線段，則a+b的最大值為（　�。�
A、2
2
B、2
3
C、4
D、2
5

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科目： 來源： 題型：

若a＞b＞0，則下列不等式成立的是（　�。�
A、a+b＜2
ab
B、
a
＜
b
C、log
1
2
a＜log
1
2
b
D、0.2a＞0.2b

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科目： 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=
2
+t
(1-
2
t)2
，則|z|=（　�。�
A、2
B、
2
3
3
C、
3
3
D、
3

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科目： 來源： 題型：

設(shè)f（a）=
∫
1
0
|x2-a2|dx．當(dāng)a≥0時(shí)，則f（a）的最小值為（　�。�
A、
2
3
B、
1
4
C、-
1
3
D、無最小值

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科目： 來源： 題型：

如果函數(shù)y=|cos（
π
4
+ax）|的圖象關(guān)于直線x=π對(duì)稱，則正實(shí)數(shù)a的最小值是（　　）
A、a=
1
4
B、a=
1
2
C、a=
3
4
D、a=1

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科目： 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}中，a3+a4-a5+a6=8，則S7=（　�。�
A、8B、21C、28D、35

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科目： 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出結(jié)果S=（　�。�
A、1006B、1007
C、1008D、1009

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同步練習(xí)冊(cè)答案