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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2-ax+1,若存在t∈[1,3],使f(-t2-1)=f(2t),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2lnx-x2+ax+b,已知a是正實數(shù),若存在實數(shù)b,使得e≤f(x)≤e2+1對x∈[1,e]恒成立,試求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

為了了解某校今年高三男生的身體狀況,隨機(jī)抽查了部分男生,將測得的他們的體重(單位:千克)數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
(1)求該校隨機(jī)抽查的部分男生的總?cè)藬?shù);
(2)以這所學(xué)校的樣本數(shù)據(jù)來估計全市的總體數(shù)據(jù),若從全市高三男生中任選三人,設(shè)X表示體重超過55千克的學(xué)生人數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

已知方程x2+ax+b=0有且只有一個根 
(1)求b的值(用a表示);
(2)若a∈[-3,3],求a+b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

指出函數(shù)f(x)=
3x2
3x-2
(x>
2
3
)的單調(diào)區(qū)間,并求出函數(shù)的最小值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-ax-3(a∈R).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,且函數(shù)g(x)=x3+x2[f′(x)+
m
2
]在區(qū)間(1,3)上不單調(diào),求m的取值范圍;
(Ⅲ)試比較
ln22
22
+
ln32
32
+…+
lnn2
n2
(n-1)(2n+1)
2(n+1)
的大。╪∈N+,且n≥2),并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

如圖,DP⊥x軸,點(diǎn)M在DP的延長線上,
|DM|
|DP|
=
3
2
,當(dāng)點(diǎn)P在圓x2+y2=4上運(yùn)動時,
(1)求:動點(diǎn)M的軌跡E的方程; 
(2)若B(-2,0),C(1,0),A是曲線E上的一個動點(diǎn),求:
AB
AC
的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,角α的頂點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為x軸的正半軸,終邊與單位圓O交于點(diǎn)A(x1,y1),α∈(
π
4
,
π
2
).將角α終邊繞原點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
π
4
,交單位圓于點(diǎn)B(x2,y2).
(1)若x1=
3
5
,求x2;
(2)過A,B作x軸的垂線,垂足分別為C,D,記△AOC及△BOD的面積分別為S1,S2,且S1=
4
3
S2,求tanα的值.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓4x2+y2=1及直線y=x+m.
(1)當(dāng)直線與橢圓有公共點(diǎn)時,求實數(shù)m的取值范圍.
(2)求被橢圓截得的最長弦的長度.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2lnx,函數(shù)f(x)與g(x)=x+
a
x
 有相同極值點(diǎn).
(1)求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)求實數(shù)a的值;
(3)若?x1,x2∈[
1
e
,3],不等式
f(x1)-g(x2)
k-1
≤1恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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