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科目: 來(lái)源: 題型:


 已知實(shí)數(shù)滿足其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù) , 則

 的最小值為

    A.8           B.10         C.12             D.18

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知橢圓C:的左右焦點(diǎn)為,若橢圓C上恰好有6個(gè)

    不同的點(diǎn),使得為等腰三角形,則橢圓C的離心率的取值范圍是

    A.           B.      C.        D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在《爸爸去哪兒》第二季第四期中,村長(zhǎng)給6位“萌娃”布置一項(xiàng)搜尋空投食物的任務(wù)。已知:①食物投擲地點(diǎn)有遠(yuǎn)、近兩處;②由于Grace年紀(jì)尚小,所以要么不參與該項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)另需一位小孩在大本營(yíng)陪同,要么參與搜尋近處投擲點(diǎn)的食物;③所有參與搜尋任務(wù)的小孩須被均分成兩組,一組去遠(yuǎn)處,一組去近處,那么不同的搜尋方案有

    A.80 種             B.70 種          C.40 種             D.10種

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科目: 來(lái)源: 題型:


設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為,在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為,若在區(qū)間恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”;已知上為“凸函數(shù)”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

A.       B.       C.      D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


定義:在數(shù)列中,若滿足,d 為常數(shù)),稱為“等

   差比數(shù)列”。已知在“等差比數(shù)列”中,

   A.          B.         C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)于函數(shù),下列說(shuō)法正確的是
   A.是奇函數(shù)且在()上遞增   B.是奇函數(shù)且在()上遞減

   C.是偶函數(shù)且在()上遞增      D.是偶函數(shù)且在()上遞減

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知實(shí)數(shù)滿足,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為,

   最小值為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

   A.                 B.                C.                  D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


閱讀如下程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則程序運(yùn)行后輸出i的結(jié)果為

 

  A.7                     B.9          C.10             D.11

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)無(wú)蓋器皿的三視圖,正視圖、側(cè)視圖和俯視圖中的正方形

   邊長(zhǎng)為2,正視圖、側(cè)視圖中的虛線都是半圓,則該器皿的表面積是

   A.                                              B.      

   C.                                                D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)結(jié)論:①若,則恒成立;

  ②命題“若”的逆命題為“若”;

  ③“命題為真”是“命題為真”的充分不必要條件;

  ④命題“”的否定是“”.

  其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是

  A.1個(gè)                           B.2個(gè)                 C.3個(gè)                D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案