分析 對物體受力分析可求得繩OC的拉力;再對結(jié)點(diǎn)進(jìn)行受力分析,則OA與OB的合力一定與OC繩子的拉力大小相等方向相反;再由幾何關(guān)系可知兩繩的拉力表達(dá)式.
先分析哪根繩先達(dá)到最大值,然后根據(jù)幾何關(guān)系求解所懸掛重物重力的最大值.
解答 解:對物體受力分析可求得:繩OC的拉力TC=G=40N
對節(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示:
OA與豎直方向的夾角為37°,建立直角坐標(biāo)系如圖有:
FAcos37°=G …①
FAsin37°=FB…②
由①②聯(lián)立解得,OA繩先達(dá)到極值T,此時:G=Tcos37°=0.8T
答:球的最大重力為0.8T.
點(diǎn)評 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用,當(dāng)物體受三個力的作用而處于靜止時,要注意應(yīng)用任意兩力之和與第三力大小相等,方向相反.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過A、B中點(diǎn)時的速度為小于4v | |
B. | 經(jīng)過A、B中點(diǎn)時的速度為4v | |
C. | 從A到B的中間時刻的速度為4v | |
D. | 在從A到B的后一半時間通過的位移比前一半時間通過的位移多vt |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q位置不變,繩子越長,繩中張力越大 | |
B. | P、Q位置不變,繩子短一些,繩中張力大小不變 | |
C. | 繩子長度不變,P、Q靠得越近,繩中張力越小 | |
D. | 繩子長度不變,P、Q靠得越近,繩子對釘子O的作用力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2>t3 | B. | t1=t3>t2 | C. | t1=t3<t2 | D. | t1<t2<t3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可以使列車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌間的側(cè)壓力 | |
B. | 因列車轉(zhuǎn)彎有向內(nèi)側(cè)傾倒的可能,故一般使內(nèi)軌高于外軌,以防列車翻到 | |
C. | 鐵路建成后轉(zhuǎn)彎處的速度也就約定為某個特定值,再提速時需要外軌提供側(cè)壓力 | |
D. | 只要機(jī)車的性能提高了,火車以較高速度在彎道上行駛時不會損壞鐵軌 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體向上運(yùn)動時加速度大小為11m/s2 | |
B. | 物體向下運(yùn)動時加速度大小為9m/s2 | |
C. | 物體上升的最大高度為20m | |
D. | 物體返回拋出點(diǎn)時的動能為80J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q將相互靠攏 | B. | P、Q將相互遠(yuǎn)離 | ||
C. | P、Q將靜止不動 | D. | P、Q將相對靜止地向一個方向運(yùn)動 |
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