某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵，小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案．關(guān)于小磁鐵，下列說(shuō)法中正確的是

A．磁鐵受到的電磁吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上

B．磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對(duì)作用力與反作用力

C．磁鐵受到四個(gè)力的作用

D．磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力


【知識(shí)點(diǎn)】作用力和反作用力；物體的彈性和彈力．C1 B1

【答案解析】BC 解析： A、小磁鐵受到的磁力與受到的彈力大下相等，是一對(duì)平衡力．故A錯(cuò)誤；B、小磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對(duì)作用力與反作用力，①黑板對(duì)磁鐵的吸引力與磁鐵對(duì)黑板的吸引力．②黑板對(duì)磁鐵的彈力與磁鐵對(duì)黑板的彈力．故B正確；C、小磁鐵受到四個(gè)力的作用，豎直方向重力和摩擦力，水平方向黑板對(duì)小磁鐵的吸引力和黑板對(duì)小磁鐵的彈力．故C正確；D、磁鐵受到的彈力與黑板受到的壓力是相互作用力，故D錯(cuò)誤；故選：BC．

【思路點(diǎn)撥】相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上，但是兩個(gè)力的作用點(diǎn)在不同的物體上．二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上，兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上．解決本題的關(guān)鍵掌握作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別，作用力和反作用力作用在不同的物體上，平衡力作用在同一個(gè)物體上．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，加裝“保護(hù)器”的飛機(jī)在空中發(fā)生事故失去動(dòng)力時(shí)，上方的降落傘就會(huì)自動(dòng)彈出。已知一根傘繩能承重2000N，傘展開(kāi)后傘繩與豎直方向的夾角為37°，飛機(jī)的質(zhì)量約為8噸。忽略其他因素，僅考慮當(dāng)飛機(jī)處于平衡時(shí)，降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于(圖中只畫(huà)出了2根傘繩，sin37°=0.6,cos37°=0.8)(    )

A．25               B．50

C．75               D．100

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，彈簧p和細(xì)繩q的上端固定在天花板上，下端用小鉤勾住質(zhì)量為m的小球C，彈簧、細(xì)繩和小鉤的質(zhì)量均忽略不計(jì)。靜止時(shí)p、q與豎直方向的夾角均為60º。下列判斷正確的有   

A．若p和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間q對(duì)球的拉力大小為mg

B．若p和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間球的加速度大小為

C．若q和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間p對(duì)球的拉力大小為

D．若q和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一電荷量為+q、質(zhì)量為m的物體在傾角為θ，質(zhì)量為M的絕緣斜面體上恰能勻速下滑，此時(shí)地面對(duì)斜面體的摩擦力為F1；地面對(duì)斜面體的支持力為FN1；如果在空間突然施加平行斜面向上的、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在物體停止運(yùn)動(dòng)前，地面對(duì)斜面體的摩擦力為F2，地面對(duì)斜面體的支持力為FN2，施加電場(chǎng)前后斜面體均不動(dòng)，則（       ）

A、F1=0，F(xiàn)2=qEcosθ

B、FN1=（M+m）g，F(xiàn)N2>（M+m）g

C、F1=0，F(xiàn)2=0

D、FN1=FN2=（M+m）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B，A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、

B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知：OA＝3 m，OB＝4 m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng)1 m(取g＝10 m/s2)，那么該過(guò)程中拉力F做功為(　　)

A．   14 J          B．10 J            C．6 J         D．4 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一根繩長(zhǎng)為的輕繩一端系一個(gè)質(zhì)量為的小球，另一端懸于固定點(diǎn)，若小球一次在豎直面做單擺運(yùn)動(dòng)，另一次做圓錐擺運(yùn)動(dòng)。單擺運(yùn)動(dòng)時(shí)的最大擺角和圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)的偏角均為，如圖所示，下列判斷正確的是

A．單擺可能容易斷  

B．單擺一定容易斷

C．圓錐擺可能容易斷

D．圓錐擺一定容易斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角為θ，置于水平地面上，當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面勻速下滑時(shí)，斜面體仍靜止不動(dòng)，則(      )

A.斜面體受地面的支持力為Mg

B.斜面體受地面的支持力為(m＋M)g

C.斜面體受地面的摩擦力為mgcosθsinθ

D.斜面體受地面的摩擦力為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，每秒的速度增量總是

     A．大小不等，方向不同                                 B．大小相等，方向不同

     C．大小不等，方向相同                                 D．大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


足夠長(zhǎng)的光滑水平面上，疊放在一起的物塊和長(zhǎng)木板B質(zhì)量均為m＝1 kg。當(dāng)B板右端通過(guò)水平面上C點(diǎn)時(shí)，物塊A在板的左端且向右速度為v0＝4 m/s，B板向左的速度v＝2 m/s. 并以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1，g取10 m/s2。當(dāng)B板右端進(jìn)入在寬d＝1 m的PQ區(qū)域內(nèi)時(shí)，B板就會(huì)受到一個(gè)水平向左的恒力，使B板最終從左側(cè)離開(kāi)該區(qū)域，已知A始終沒(méi)有滑落B板. 求：

     (1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)木板開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)？

(2)B板右端J邊剛進(jìn)入邊界P的速度；

(3)在恒力F可能取值范圍內(nèi)，B板右端處在PQ區(qū)域內(nèi)的時(shí)間t與恒力F的關(guān)系。

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