電場中有一點(diǎn)P,下列說法正確的是( )
A.把檢驗(yàn)電荷放在P點(diǎn),它的電荷量減半,則P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減半
B.若P點(diǎn)沒有檢驗(yàn)電荷,則P點(diǎn)場強(qiáng)為零
C.P點(diǎn)場強(qiáng)越大,則同一電荷在P點(diǎn)所受電場力越大
D.P點(diǎn)的場強(qiáng)方向?yàn)樵囂诫姾稍谠擖c(diǎn)的受力方向
【答案】C
【考點(diǎn)】電場強(qiáng)度.
【解析】解: A、場強(qiáng)是表示電場本身性質(zhì)的物理量,由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),所以當(dāng)試探電荷的電荷量減半時,P點(diǎn)的場強(qiáng)不變,故A錯誤.
B、由于場強(qiáng)由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),所以當(dāng)P點(diǎn)沒有試探電荷,P點(diǎn)的場強(qiáng)不變,故B錯誤.
C、由得,F(xiàn)=qE,q一定時F與E成正比,則知P點(diǎn)的場強(qiáng)越大,同一試探電荷在P點(diǎn)受到的電場力越大,故C正確.
D、P點(diǎn)的場強(qiáng)方向?yàn)榫褪欠旁谠擖c(diǎn)的正試探電荷所受電場力的方向,與P放在該點(diǎn)的負(fù)試探電荷所受電場力的方向相反,故D錯誤.
故選:C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a、速度為v、位移為s,F(xiàn)有四個不同物體的運(yùn)動圖象如圖所示,假設(shè)物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動的圖象是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
半徑R = 40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接(如圖11所示)。質(zhì)量m = 50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運(yùn)動,并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去。如果A經(jīng)過N點(diǎn)時的速度V1= 6m/s,A經(jīng)過軌道最高點(diǎn)M后作平拋運(yùn)動,平拋的水平距離為1.6m.求:
(1)小球經(jīng)過M時速度多大;
(2)小球經(jīng)過M時對軌道的壓力多大;
(3)小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過程中克服摩擦力做的功是多少。(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,兩平行金屬板間電場是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為1.0×104 V/m,A、B兩板間相距1㎝,C點(diǎn)與A相距0.4㎝,若B接地,則A、B間電勢差UAB= V,將帶電量為- 1.0×10-12C的點(diǎn)電荷置于C點(diǎn),其電勢能為 J。
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科目:高中物理 來源: 題型:
將物體P從靜置于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑,如圖所示,在下滑過程中,P的速度越來越小,最后相對斜面靜止,那么由P和Q組成的系統(tǒng)( )
A.動量守恒
B.最后P和Q均靜止
C.水平方向動量守恒
D.最后P和Q以一定的速度共同向右運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
三個相同的金屬小球1.2.3.分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑。球1的帶電量為q,球2的帶電量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn),此時球1、2之間作用力的大小為F,F(xiàn)使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠(yuǎn)處,此時1、2之間作用力的大小仍為F,方向不變。由此可知n的數(shù)值為
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科目:高中物理 來源: 題型:
將甲、乙兩球從足夠高處同時由靜止釋放.兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無關(guān),即f=kv(k為正的常量).兩球的v﹣t圖象如圖所示.落地前兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2.則下列判斷正確的是( 。
| A. | 甲球質(zhì)量大于乙球 | B. | 甲球質(zhì)量小于乙球 |
| C. | 釋放瞬間甲球加速度較大 | D. | 釋放瞬間乙球加速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲乙兩球位于同一豎直直線上的不同位置,甲比乙高h(yuǎn),如圖所示,將甲乙兩球分別以υ1、υ2的速度沿同一水平方向拋出,不計(jì)空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是( 。
A.甲先拋出,且υ1<υ2 B. 甲先拋出,且υ1>υ2
C.甲后拋出,且υ1<υ2 D. 甲后拋出,且υ1>υ2
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是
A.物體加速度增大時,速度也增大
B. 物體速度變化量越大,則加速度越大
C. 物體速度變化越快,則速度的變化率越大,加速度也越大
D. 物體加速度不斷減小,速度可以不斷增大
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