帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達(dá)到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h3，若加上豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h4，如圖所示．不計(jì)空氣，則（　�。�

　

A．

一定有h1=h3

B．

一定有h1＜h4

C．

h2與h4無(wú)法比較

D．

h1與h2無(wú)法比較


AC

【命題立意】本題旨在考查帶電粒子在混合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。

【解析】第1個(gè)圖：由豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最大高度公式得：h1=．

第3個(gè)圖：當(dāng)加上電場(chǎng)時(shí)，由運(yùn)動(dòng)的分解可知：

在豎直方向上有，V02=2gh3，

所以h1=h3．故A正確；

而第2個(gè)圖：洛倫茲力改變速度的方向，

當(dāng)小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，小球應(yīng)有水平速度，設(shè)此時(shí)的球的動(dòng)能為Ek，則

由能量守恒得：mgh2+Ek=mV02，

又由于mV02=mgh1

所以 h1＞h2．，所以D錯(cuò)誤．

第4個(gè)圖：因電性不知，則電場(chǎng)力方向不清，則高度可能高度h1，也可能小于h1，故C正確，B錯(cuò)誤；

故選：AC。

【易錯(cuò)警示】要知道洛倫茲力的方向始終和速度的方向垂直，只改變球的速度的方向，所以磁場(chǎng)對(duì)電子的洛倫茲力始終不做功。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在豎直方向上有四條間距均為L(zhǎng)＝0.5 m的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，大小均為1 T，方向垂直于紙面向里�，F(xiàn)有一矩形線圈abcd，長(zhǎng)度ad＝3 L，寬度cd＝L，質(zhì)量為0.1 kg，電阻為1Ω，將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合)，cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L3時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線圈平面始終處于豎直方向，cd邊水平。(g=10 m/s2)則（   ）

A．cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L1時(shí)通過(guò)線圈的電荷量為0. 5 C

B．cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L3時(shí)的速度大小為4 m/s

C．cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L2和 L4的時(shí)間間隔為0.25s

D．線圈從開始運(yùn)動(dòng)到cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界線L4過(guò)程，線圈產(chǎn)生的熱量為0.7J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平路面出現(xiàn)了一個(gè)地坑，其豎直截面為半圓。AB為沿水平方向的直徑。一輛行駛的汽車發(fā)現(xiàn)情況后緊急剎車安全停下，但兩顆石子分別以V1、V2速度從A點(diǎn)沿AB方向水平彈飛出，分別落于C、D兩點(diǎn)，C，D兩點(diǎn)距水平路面分別為圓半徑的0.6倍和1倍。則V1：V2的值為（   ）

A．   B．   C．    D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，速度隨位移變化的圖線如圖所示，關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．

質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　

C．

質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)

D．

質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某空間區(qū)域有豎直方向的電場(chǎng)（圖中只畫出了一條電場(chǎng)線），一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球，在電場(chǎng)中從A點(diǎn)由靜止開始沿電場(chǎng)線豎直向下運(yùn)動(dòng)，不計(jì)一切阻力，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的機(jī)械能E與物體位移x關(guān)系的圖象如圖所示，由此可以判斷（　�。�

　

A．

物體所處的電場(chǎng)為非勻強(qiáng)電場(chǎng)，且場(chǎng)強(qiáng)不斷減小，場(chǎng)強(qiáng)方向向下

　

B．

物體所處的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向向下

　

C．

物體可能先做加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)

　

D．

物體一定做加速運(yùn)動(dòng)，且加速度不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（a）所示，左側(cè)為某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的某種速度選擇裝置（圖b為它的立體圖），由水平轉(zhuǎn)軸及兩個(gè)薄盤N1、N2構(gòu)成，兩盤面平行且與轉(zhuǎn)軸垂直，相距為L(zhǎng)=1m，兩盤面間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，盤上各開一狹縫，兩狹縫夾角可調(diào)；右側(cè)為長(zhǎng)為d=1m的絕緣水平桌面，水平桌面的右端與一半徑為R=0.2m粗糙絕緣的四分之一圓弧相切連接．今有一電荷量為q=8×10﹣6C、質(zhì)量為m=1kg的一帶電小球沿水平方向以v0=4m/s射入N1狹縫，勻速通過(guò)兩盤間后通過(guò)N2的狹縫，并沿水平桌面運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)圓弧后能再上升h=0.2m的高度．已知小球與水平桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，求：

（1）小球帶何種電荷及兩盤間的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（2）若兩狹縫夾角為θ=60°，盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖（b），要使小球能通過(guò)兩狹縫，薄盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω多大？

（3）小球通過(guò)兩狹縫后，讓兩狹縫停止轉(zhuǎn)動(dòng)且豎直對(duì)齊，如圖（c），問小球返回后能否再次通過(guò)兩狹縫？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲是不帶電的絕緣物塊，乙是帶負(fù)電的物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的絕緣水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)甲、乙一起向右加速運(yùn)動(dòng)。在加速運(yùn)動(dòng)階段（   ）

A．甲、乙兩物塊一起做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

B．甲、乙兩物塊間的摩擦力不變

C．乙物塊與地面之間的摩擦力不斷增大

D．甲、乙兩物體可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


小明家住在高樓的第23層，每次他乘小區(qū)高樓的觀光電梯上下樓，如圖甲所示。在學(xué)了有關(guān)超重失重的知識(shí)后，他想用力傳感器來(lái)測(cè)量電梯的加速度大小。一次實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)入電梯后，在力傳感器下方懸掛一個(gè)重物，電梯從第23層靜止開始啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)各個(gè)階段的運(yùn)行最后停在第1層。整個(gè)過(guò)程中，傳感器記錄了彈力隨時(shí)間變化情況，如圖乙所示，重力加速度g=9.8m/s2。請(qǐng)你幫小明完成下列計(jì)算：

（1）電梯啟動(dòng)和制動(dòng)的加速度大小；

（2）圖乙中橫坐標(biāo)t0的數(shù)值和該高樓每層的平均高度(保留兩位有效數(shù)字)。


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)光滑斜面固定在水平面上，斜面上有一個(gè)三角形劈，在劈的光滑水平面上放一個(gè)小球，劈和小球原來(lái)靜止，當(dāng)劈開始下滑的一小段時(shí)間內(nèi)，從地面上看，小球做的運(yùn)動(dòng)是（　　）

　

A．

向右下方運(yùn)動(dòng)

B．

豎直向下運(yùn)動(dòng)

C．

向左下方運(yùn)動(dòng)

D．

水平向右運(yùn)動(dòng)

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