實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車(chē)質(zhì)量M/kg | 0.200 | 0.300 | 0.400 | 0.500 | 0.600 | 0.700 |
小車(chē)加速度a/m﹒s-2 | 1.99 | 1.32 | ? | 0.800 | 0.670 | 0.570 |
小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{M}$/kg-1 | 5.00 | 3.33 | 2.50 | 2.00 | 1.67 | 1.43 |
分析 ①在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,結(jié)合注意事項(xiàng):使小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)運(yùn)動(dòng).
②根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小可以求出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小,利用逐差法可以求出加速度的大小,根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象.
解答 解:①A、將長(zhǎng)木板的不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、本題實(shí)驗(yàn)要求M遠(yuǎn)元大于m,只有滿(mǎn)足這個(gè)條件,才可認(rèn)為小車(chē)受到的拉力F=mg,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),故C正確;
D、選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,不一定以打的第一個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)起始點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,故D錯(cuò)誤.故選:BC
②圖中各點(diǎn)為每打5個(gè)點(diǎn)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn),則T=0.1s,
根據(jù)作差法得加速度為:a=$\frac{{(x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$≈0.99m/s2;
根據(jù)描點(diǎn)法作出a-$\frac{1}{M}$圖象,如圖所示:
根據(jù)圖象可知:在物體所受外力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì)量成反比.
故答案為:①BC;②0.99;如圖所示;成反比.
點(diǎn)評(píng) 紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度,明確實(shí)驗(yàn)原理,正確理解實(shí)驗(yàn)中具體操作的含義,加強(qiáng)基本物理規(guī)律在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)轉(zhuǎn)中的地球不能看作質(zhì)點(diǎn),而原子核可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究火車(chē)通過(guò)路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí),火車(chē)可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 只要物體的體積小就可以把物體視為質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究奧運(yùn)會(huì)三米跳板運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí),不能把她看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子被加速后的最大速度不能超過(guò)2mπ2R2f2 | |
B. | 加速的質(zhì)子獲得的最大動(dòng)能隨加速電場(chǎng)U增大而增大 | |
C. | 不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B和交流電的頻率f,該加速器也可加速α粒子 | |
D. | 質(zhì)子第二次和第一次經(jīng)過(guò)D型盒間狹縫后軌道半徑之比為$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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