8.如圖所示,當可變電阻的滑片P向下滑動時( 。
A.AB間電壓不變B.AB間電壓減少C.通過R的電流不變D.通過R的電流減小

分析 根據(jù)滑片的移動可明確接入電路的電阻的變化;再根據(jù)閉合電路歐姆定律可分析電路中電流的變化;從而明確內壓及路端電壓的變化;再對局部電路分析即可明確流過R電流的變化.

解答 解:AB、當滑片向下滑動時,滑動變阻器接入電阻增大;總電阻增大,由歐姆定律可知,總電流減。涣鬟^R1及內阻的電壓減小,并聯(lián)部分電壓增大;故AB錯誤;
CD、因R2不變,流過R2的電流增大,則流過R的電流減;故C錯誤,D正確;
故選:D.

點評 本題考查閉合電路歐姆定律的動態(tài)分析問題,此類問題的解題思路為:局部-整體-局部;要求能靈活應用閉合電路歐姆定律的表達式,并掌握串并聯(lián)電路的基本規(guī)律.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“驗證機械能守恒定律實驗”中,質量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2.求:
(1)從點O到打下計數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減少量△Ep=5.22J,B點對應的速度大小v=3.18m/s;(保留三位有效數(shù)字)
(2)在本實驗中即使在實驗操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下,測得的△EP也一定略大于△EK,這是本實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果,試分析本實驗中系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因.存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一探險隊員在探險時遇到一山溝,山溝的一側豎直,另一側的坡面呈拋物線形狀.此隊員從山溝的豎直一側,以速度v0沿水平方向跳向另一側坡面.如圖所示,以溝底的O點為原點建立坐標系Oxy.已知,山溝豎直一側的高度為2h,坡面的拋物線方程為y=$\frac{1}{2h}$x2,探險隊員的質量為m.人視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度為g,求此人落到坡面上的位置坐標.

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16.某小組在探究“共點力合成的規(guī)律”時得到的實驗結果如圖所示,圖中F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細線的結點.
(1)需要進行比較的是F′和F.通過本實驗可以驗證力的平行四邊形定則.
(2)上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的D.
A.彈簧秤的彈簧被拉長    B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細線套受拉力產(chǎn)生形變  D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.汽車在高速公路上行駛時,一只飛蟲撞到擋風玻璃板上.下列關于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較,正確的是( 。
A.飛蟲受到的撞擊力大B.玻璃板受到的撞擊力大
C.飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B是兩個完全相同的燈泡,L是自感系數(shù)較大的線圈,其直流電阻與電阻R阻值相等,下列說法中正確的是( 。
A.當電鍵S閉合時,A比B先亮B.當電鍵S閉合時,B比A先亮
C.當電鍵S斷開時,A比B先熄滅D.當電鍵S斷開時,B比A先熄

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,一定質量的理想氣體發(fā)生如圖所示的狀態(tài)變化,狀態(tài)A與狀態(tài)B 的體積關系為VA小于VB(選填“大于”、“小于”或“等于”); 若從A狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中氣體對外做了100J的功,則此過程中吸收(選填“吸收”或“放出”)100J熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.已知一顆衛(wèi)星在行星表面繞行星做勻速圓周運動的周期,則如下可求的物理量( 。
A.衛(wèi)星的質量B.行星的質量C.行星的密度D.衛(wèi)星的密度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,質量為M的木塊放在動摩擦因數(shù)為μ的粗糙水平面上,木塊距擋板的距離為s,一顆質量為m的子彈,以某一初速度v0水平擊中木塊,并嵌在其中,隨后木塊在水平面上滑行,木塊與擋板若碰撞不損失機械能,重力加速度用g表示.求:

(1)子彈射中木塊后木塊速度的大。
(2)木塊最終停在距擋板多遠的地方(用v0、M、m、μ、s、g表示).

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