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如圖所示，在實驗室的水平桌面上整齊地疊放著5塊完全相同的木板，最下面一塊固定不動�，F(xiàn)將手掌按壓在最上面一塊板上并水平拖拉。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，板與板之間的動摩擦因數均相同。則：

A．如果有木板滑動，只可能是最上面一塊
B．如果有木板滑動，可能發(fā)生在任意兩塊板的接觸面之間
C．在各個接觸面間，可能同時發(fā)生相對滑動
D．如果手與板之間的摩擦力足夠大，可以使上面4塊木板同時發(fā)生水平移動

A

解析試題分析：最下面一塊固定不動，其它木板間動摩擦因數相同，由于最大靜摩擦力，由于木板的重力作用，由上至下，板與板間的最大靜摩擦力越來越大，第一塊與第二塊間的最大摩擦力最小，因此如果有木板滑動，只可能是最上面一塊，，A正確。
考點：摩擦力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輛裝滿沙子的自卸卡車，設沙粒之間的動摩擦因數為，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數為（已知），車廂的傾角用表示，下列說法正確的是(      )

A．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
B．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
C．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足
D．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質量為m的物塊在置于水平面上的木板上滑行，木板始終靜止，物塊與木板、木板與桌面間的動摩擦因數均為μ，木板質量為3m，則木板所受桌面的摩擦力大小為

A．μmg B．2μmgC．3μmgD．4μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速運動。設A、B之間的摩擦力為，B與水平桌面間的摩擦力為.在始終保持A、B相對靜止的情況下逐漸增大F，則摩擦力和的大�。�     ）

A.不變、變大        B.變大、不變
C.和都變大          D.和都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，傾角為的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態(tài)。則(       )
A．斜面體C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力
B．B受到C的摩擦力一定不為零
C．C受到水平面的摩擦力一定為零
D．將細繩剪斷，若B物體依然靜止在斜面上，此時水平面對C的摩擦力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止．若力F大小不變，將力F在豎直平面內由沿斜面向下緩慢的轉到沿斜面向上（轉動范圍如圖中虛線所示）．在F轉動過程中，物體始終保持靜止．在此過程中物體與斜面間的

A．彈力可能先增大后減小
B．彈力一定先減小后增大
C．摩擦力可能先減小后增大
D．摩擦力一定一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的，已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數都是μ，兩物塊的質量都是m，滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為(    )

A．4μmg B．3μmg
C．2μmg D．μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體a、b和c疊放在水平桌面上，水平力 Fb="5" N、FC="10" N分別作用于物體 b、c上，a、b和c仍保持靜止。以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則(       )

A．Ff1=5N，F(xiàn)f2=0，F(xiàn)f3="5N" B．Ff1=5N，F(xiàn)f2=5N，F(xiàn)f3=0
C．Ff1=0，F(xiàn)f2=5N，F(xiàn)f3=5N D．Ff1=0，F(xiàn)f2="10" N，F(xiàn)f3="5" N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，物體m靜止于傾角為θ的斜面上，現(xiàn)用垂直于斜面的推力F＝kt(k為比例常量、t為時間)作用在物體上．從t＝0開始，物體所受摩擦力Ff隨時間t的變化關系是(　　)

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