20．如圖所示，A．B是電場中兩點，下列說法正確的是（　�。�
A．A點的場強比B點的場強大
B．A點的電勢比B點的電勢高
C．一個負電荷從A點移到B點，電場力做正功
D．一個正電荷在A點的電勢能比B點的電勢能大

分析 電場線的疏密表示場強的大�。仉妶鼍�方向電勢逐漸降低．正電荷在電勢高處電勢能大．負電荷在電勢高處電勢能小，正電荷在電勢高處電勢能大，根據(jù)這些知識進行分析．

解答 解：A、A點的電場線比B點的密，所以A點的場強大于B點的場強．故A正確．
B、沿電場線方向電勢逐漸降低，知A點的電勢比B點的電勢高．故B正確．
C、負電荷所受的電場力方向與場強方向相反，則一個負電荷從A點移到B點，電場力做負功，故C錯誤．
D、正電荷在電勢高處電勢能大，則正電荷在在A點的電勢能比B點的電勢能大．故D正確．
故選：ABD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道電場線的特點，明確電場線的疏密代表電場的強弱，電場線的方向反映電勢的高低．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，設(shè)計實驗使小車做勻加速直線運動，已知打點計時器的頻率為50HZ，得到的紙帶及計數(shù)點間的距離如圖，其中各計數(shù)點間還有4個計時點未標出．
則打B點時的小車的速度為0.960m/s（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）．
小車做勻加速運動的加速度為4.80 m/s2（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一觀察者發(fā)現(xiàn)，每隔一定時間有一個水滴自3.2m高處的屋檐落下，而且看到第五滴水剛要離開屋檐時，第一滴水正好落到地面，那么這時第二滴水離地的高度是（g=10m/s2）（　　）
A．0.8 mB．1.2 mC．1.4 mD．1.8 m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．薇薇老師課間在辦公室玩轉(zhuǎn)健身球，現(xiàn)將薇薇老師的手掌和健身球簡化成如圖所示的模型．假設(shè)每個健身球質(zhì)量為280g，直徑d=50mm，手掌圍成的圓弧半徑R=50cm，此時手掌和健身球均靜止，不計摩擦．請你畫出A球的受力分析，并估算此時A球?qū)鞭崩蠋煹恼龎毫槎啻螅?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用細線吊著一個質(zhì)量為m的小球，使小球在水平面內(nèi)做圓錐擺運動，關(guān)于小球受力，不正確的是（　�。�
A．受重力、拉力、向心力B．受重力、拉力
C．合力提供向心力D．拉力的水平分力提供向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電動勢為3V，內(nèi)阻為0.5Ω，電路中的電阻R1=R2=2Ω，R4=R5=4Ω，R3=3Ω，電流表、電壓表均為理想電表．求：
（1）閉合開關(guān)S后，電壓表和電流表的示數(shù)；
（2）R1、R4兩端的電壓和通過R1、R4的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，質(zhì)量為M的電梯底板上放置一質(zhì)量為m的物體，鋼索拉著電梯由靜止開始向上做加速運動，當上升高度為H時，速度達到v，不計空氣阻力，則（　　）
A．物體所受合力做的功等于$\frac{1}{2}$mv2+mgH
B．底板對物體的支持力做的功等于mgH+$\frac{1}{2}$mv2
C．鋼索的拉力做的功等于$\frac{1}{2}$Mv2+MgH
D．鋼索的拉力、電梯的重力及物體對底板的壓力對電梯M做的總功等于$\frac{1}{2}$Mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，斜面上a、b、c三點等距，小球從a點正上方拋出，做初速為v0的平拋運動，恰落在b點．若小球拋出點不變，初速變?yōu)関，其落點位于c，則（　　）
A．v=2v0B．v＞2v0C．v＜2v0D．2v0＜v＜3v0

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示，在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連．滑塊在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象．

（1）實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）至于氣墊導軌上，輕推滑塊，當圖乙中的△t1=t2（選填“大于”、“等于”或“小于”）時，說明氣墊導軌已經(jīng)水平．
（2）用螺旋測微器測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d=8.474mm．
（3）滑塊P用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若△t1、△t2、m、g和d已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應測出滑塊質(zhì)量M和兩光電門間距離L（寫出物理量的名稱及符號）．
（4）若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracljxb3vh{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（m+M）（$\fracr3npfp1{△{t}_{1}}$）2，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒．

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