如圖，汽車向在開動，系在車后緣的繩子繞過定滑輪拉著重物M上升，當(dāng)汽車向左勻速運動時，重物M將（）

    A．             勻速上升            B． 加速上升        C． 減速上升 D． 無法確定


考點：  運動的合成和分解．

專題：  運動的合成和分解專題．

分析：  小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個運動，其中沿繩方向的運動與物體上升的運動速度相等，從而即可求解．

解答：  解：（1）小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個運動，設(shè)繩子與水平面的夾角為θ，

由幾何關(guān)系可得：vM=vcosθ，

（2）因v不變，而當(dāng)θ逐漸變小，故vM逐漸變大，物體有向上的加速度，故B正確，ACD錯誤；

故選：B．

點評：  考查運動的合成與分解的應(yīng)用，掌握牛頓第二定律的內(nèi)容，注意正確將小車的運動按效果進行分解是解決本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m．開始時細繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上．放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是（）

    A． 彈簧的勁度系數(shù)為

    B． 此時彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2

    C． 此時物體B的速度大小也為v

    D． 此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m的汽車，啟動后沿平直路面行駛，如果發(fā)動機的功率恒為P，且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定，汽車速度能夠達到的最大值為v，那么當(dāng)汽車的車速為時．汽車的瞬時加速度的大小為（）

    A．             B．             C．             D． 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，下列說法中正確的是（）

    A． 小球通過管道最低點時，小球?qū)艿赖膲毫ο蛳?/p>

    B． 小球通過管道最低點時，小球?qū)艿揽赡軣o壓力

    C． 小球通過管道最高點時，小球?qū)艿赖膲毫赡芟蛏?/p>

    D． 小球通過管道最高點時，小球?qū)艿揽赡軣o壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為R的光滑半圓弧軌道與高為10R的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓，處于靜止?fàn)顟B(tài)．同時釋放兩個小球，a球恰好能通過圓弧軌道的最高點A，b球恰好能到達斜軌道的最高點B．已知a球質(zhì)量為m1，b球質(zhì)量為m2，重力加速度為g．求：

（1）a球離開彈簧時的速度大小va；

（2）b球離開彈簧時的速度大小vb；

（3）釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個完全相同的物體，分別以相同的速度，從A點和A′點進入并通過光滑圓弧軌道ABC和A′B′C′到達C點和C′點，如圖所示．如果兩圓弧軌道的半徑相同，物體到達B點和B′點的速度分別記為v1、v2，對軌道的壓力記為N1、N2．下面判斷正確的是（）

    A．             v1＞v2N1＞N2         B． v1＜v2N1＜N2      C． v1＞v2  N1＜N2 D． v1＜v2N1＞N2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體M與m緊靠著置于動摩擦因數(shù)為μ的斜面上，斜面的傾角為θ，現(xiàn)施一水平力F作用于M，M和m共同向上加速運動，求它們之間相互作用力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做探究合力做的功和物體速度變化的關(guān)系的實驗裝置如圖1所示，小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．用1條橡皮筋時對小車做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）木板水平放置，小車在橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是：B

A．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

B．橡皮筋恰好恢復(fù)原長

C．小車緊靠著打點計時器

D．小車已超過兩個鐵釘?shù)倪B線

（2）如圖2所示是某次操作正確的情況下，在頻率為50Hz的電源下打點計時器記錄的一條紙帶，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的F～I（填“A～F”或“F～I”）部分進行測量，速度大小為0.76m/s．

（3）通過以上實驗的正確操作和正確處理數(shù)據(jù)，應(yīng)該得出合力做的功和物體速度變化的正確關(guān)系是W∝v2（用關(guān)系式表達）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b是地球表面上不同緯度上的兩個點，如果把地球看作是一個球體，a、b兩點隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，這兩個點具有大小相同的（）

    A．             線速度              B． 角速度          C． 加速度   D． 圓周半徑

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