【題文】5.如圖所示,繩子一端系于天花板上O點(diǎn),另一端系住小球置于光滑的斜面上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將斜面水平向左移動(dòng)一段距離,小球再次處于靜止﹝斜面足夠長(zhǎng)﹞則兩個(gè)位置相比斜面對(duì)小球的支持力和繩子對(duì)小球的拉力變化情況為

A.支持力一定增大    B.支持力可能不變

C.拉力一定增大      D.拉力一定不變


【知識(shí)點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力.B2 B3

【答案解析】A 解析: 球受重力、拉力和支持力,如圖所示:



隨著細(xì)線的拉力逐漸水平,支持力增加,拉力先減小后增加;故A正確,BCD錯(cuò)誤;

故選:A.

【思路點(diǎn)撥】小球受重力、拉力和支持力,其中重力不變、支持力的方向不變、拉力的大小和方向都改變,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件作圖分析即可.本題是三力平衡中的動(dòng)態(tài)分析問題,關(guān)鍵是通過作圖法并結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件分析,不難.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,實(shí)線表示點(diǎn)電荷靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,但方向未表明,虛線是某一帶電粒子(不計(jì)重力)通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡.a(chǎn)、b是軌跡上的兩點(diǎn).若帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)只受電場(chǎng)力的作用,根據(jù)圖可作出正確判斷的是( 。

 

A.

帶電粒子所帶電荷的性質(zhì)

 

B.

帶電粒子在a、b兩點(diǎn)處的受力方向

 

C.

a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

 

D.

帶電粒子在a、b兩點(diǎn)處的速度何處較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5=________m/s.

(2)從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量ΔEp=________J,動(dòng)能減少量ΔEk=________J.

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.由上述計(jì)算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“=”)

造成這種結(jié)果的主要原因是___________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1) 由于沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該小組讓小車由靜止開始運(yùn)動(dòng),發(fā)生位移,記錄時(shí)間,則小車的加速度的表達(dá)式為=___________。

(2) 指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏:___。

糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量不變,改變砂桶與砂的總重力,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在圖象中描點(diǎn)(如圖所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是        。

A.軌道傾斜不夠                         B.軌道傾斜過度

C.砂桶與砂的總重力太大                 D.所用小車的質(zhì)量太大

(3)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,那么加速度的趨向值為_____  。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時(shí)間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時(shí)間5t小球落回原處.現(xiàn)在這個(gè)質(zhì)量為M的宇航員在某星球表面站在臺(tái)秤上,手拿一個(gè)質(zhì)量為m,懸線長(zhǎng)為R的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且擺球正好通過圓軌道最高點(diǎn),求臺(tái)秤示數(shù)的變化范圍。(地球表面的重力加速度為g)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


【題文】10.甲乙兩輛賽車從同一地點(diǎn)沿同一平直公路行駛,它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.甲乙加速時(shí),甲車的加速度大于乙車的加速度

B.20s時(shí),甲乙兩車相距最遠(yuǎn)

C.60s時(shí),甲車在乙車的前方

D.40s時(shí),甲乙兩車速度相等且相距900m\

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是        .

(選對(duì)一個(gè)得2分,選對(duì)兩個(gè)得3分,選對(duì)3個(gè)得4分,每選錯(cuò)一個(gè)扣2分,最低得分為0分)

A.物體吸收熱量,其溫度一定升高

B.橡膠無(wú)固定熔點(diǎn),是非晶體

C.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

D.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

E.第二類永動(dòng)機(jī)是不能制造出來(lái)的,盡管它不違反熱力學(xué)第一定律,但它違反熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,絕緣傳送帶與水平地面成角,傾角也是的絕緣光滑斜面固定于水平地面上且與傳送帶良好對(duì)接,輕質(zhì)絕緣彈簧下端固定在斜面底端。皮帶傳動(dòng)裝置兩輪軸心相距L=6m,B、C分別是傳送帶與兩輪的切點(diǎn),輪緣與傳送帶之間不打滑,F(xiàn)將質(zhì)量m=0.1 kg、電荷量q=+2×10 C的工件(視為質(zhì)點(diǎn),電荷量保持不變)放在彈簧上,用力將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,工件滑到傳送帶端點(diǎn)B時(shí)速度=8 m's。AB間的距離s=l m,AB間無(wú)電場(chǎng),工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25。(g取10)

(1)求彈簧的最大彈性勢(shì)能;

(2)若皮帶傳動(dòng)裝置以速度v順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且v可取不同的值(安全運(yùn)行的最大速度為10 m/s),在工件經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),先加場(chǎng)強(qiáng)大小E=4×10 N/C,方向垂直于傳送帶向上的均強(qiáng)電場(chǎng),0.5s后場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋'=1.2×10 N/C.方向變?yōu)榇怪庇趥魉蛶蛳。工件要以最短時(shí)間到達(dá)C點(diǎn),求v的取值范圍;

(3)若用Q表示工件由B至C的過程中和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量.在滿足(2)問的條件下,請(qǐng)推出Q與v的函數(shù)關(guān)系式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下面的幾種說(shuō)法中正確的是  (  ).

A.平拋運(yùn)動(dòng)是一種不受任何外力作用的運(yùn)動(dòng)

B.平拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)

C.平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)

D.平拋運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量越小,落點(diǎn)就越遠(yuǎn),質(zhì)量越大,落點(diǎn)就越近

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