6．如圖所示，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），則下列敘述正確的是（　�。�
A．小球受重力、繩的拉力、向心力
B．繩子對(duì)球的拉力就是向心力
C．重力和繩對(duì)球的拉力的合力，方向一定指向圓心O，此合力就是向心力
D．繩的拉力的水平分力即為該球運(yùn)動(dòng)的向心力

分析 本題要對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，明確小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)由合力提供向心力．

解答 解：ABC、該小球在運(yùn)動(dòng)中受到重力G和繩子的拉力F，重力G和繩對(duì)球的拉力F的合力提供了小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)到的向心力．故AB錯(cuò)誤，C正確．
D、根據(jù)正交分解法知，繩的拉力的水平分力即為該球運(yùn)動(dòng)的向心力．故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 在分析受力情況時(shí)只分析物體實(shí)際受到的力，合成得到的合力不單獨(dú)分析．此題好多同學(xué)可能會(huì)錯(cuò)選A，認(rèn)為還有向心力，這樣就與重力、拉力的合力就重復(fù)了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某興趣小組所測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E約為9V，內(nèi)阻r在35Ω～55Ω范圍內(nèi)，允許通過(guò)的最大電流為50mA，所用電路如圖所示，圖中電阻箱R的阻值范圍為0～9999Ω．
（1）電路中R0為保護(hù)電阻，實(shí)驗(yàn)室中備有以下幾種規(guī)格的定值電阻，本實(shí)驗(yàn)中最好應(yīng)選用C．
A.20Ω 2.5W B.50Ω 1.0W C.150Ω 1.0W D.1500Ω.0W
（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，記錄電阻箱的阻值R及相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)，作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{0}}$的圖象，得到圖象的縱軸截距為a，圖象的斜率為b，據(jù)此求得電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{1}{a}$，內(nèi)阻r=$\frac{a}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒定且不能忽略，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反．該過(guò)程的v-t圖象如圖所示，g取10m/s2，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．空氣阻力2N
B．小球下落過(guò)程中加速度大小10m/s2
C．小球上升與下落所用時(shí)間之比為2：3
D．小球落回拋出點(diǎn)的速度大小8$\sqrt{6}$m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．
（1）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：
A．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩個(gè)繩套之間夾角為90°，以便計(jì)算出合力的大小
B．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的結(jié)點(diǎn)重合
C．拉橡皮條時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
E、在不超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)量程的條件下，應(yīng)該盡可能的使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些．
其中正確的是BCE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直，則不能（選填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）將木塊從木板上某處釋放，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與木塊相連的紙帶上打下一系列的點(diǎn)，如圖1所示，利用該紙帶上的數(shù)據(jù)可算出木塊下滑的加速度a=2.50m/s2（取3位有效數(shù)字），已知交流電的頻率為50Hz．

（2）某同學(xué)用如圖2所示裝置測(cè)量自由落體中的重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖3所示．該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔）：
方法A：由g1=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$，g2=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$…，g5=$\frac{{x}_{6}-{x}_{5}}{{T}^{2}}$，再取平均值g=8.667m/s2；
方法B：由g1=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}}{3{T}^{2}}$，g2=$\frac{{x}_{5}-{x}_{2}}{3{T}^{2}}$，g3=$\frac{{x}_{6}-{x}_{3}}{3{T}^{2}}$，再取平均值g=8.673m/s2．
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)裝置看，該同學(xué)所用的是電壓為220V的交流 （填“交流”或“直流”）電源．操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是先接通電源，后釋放紙帶．
②數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)選擇方法B（A或B）更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)（系統(tǒng)或偶然）誤差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生的
B．作用力與反作用力的大小相等，方向相反，因此相互作用的兩個(gè)物體都處于平衡狀態(tài)
C．沒(méi)有相互接觸的兩個(gè)物體之間也能存在作用力與反作用力
D．作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為2kg的小球上，一端連接于豎直墻上．對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平線成θ角的拉力F，使小球靜止，繩與水平線也成θ角，已知θ=60°，求拉力F的大小及輕繩的彈力．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一宇航員乘坐自動(dòng)航天飛行器到達(dá)一類似地球的星球表面進(jìn)行科學(xué)考察，科考任務(wù)結(jié)束后，他將星球的自轉(zhuǎn)周期為18小時(shí)、同一物塊在星球兩極時(shí)的重力為在星球赤道時(shí)重力的$\frac{27}{26}$倍的兩個(gè)數(shù)據(jù)星球輸入飛行器的航程自動(dòng)儀中．飛行器自動(dòng)生成運(yùn)行軌道，并按此軌道由星球表面P點(diǎn)返回到同步軌道．其中P點(diǎn)和Q點(diǎn)為切點(diǎn)．請(qǐng)問(wèn)飛行器從橢圓軌道上的P點(diǎn)到Q點(diǎn)需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機(jī)的電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件．現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件來(lái)進(jìn)行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：
A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R0（0～999.9Ω）
F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）為了測(cè)定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測(cè)的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用A2（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測(cè)量值，則測(cè)量值大于真實(shí)值（填“大于”或“小于”）．
（2）小組的另一位成員，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路原理圖來(lái)測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．
①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)，其表達(dá)式為E=$\frac{（{R}_{1}-{R}_{2}）{U}_{1}{U}_{2}}{{R}_{1}{U}_{2}-{R}_{2}{U}_{1}}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案