如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的定滑輪以輕繩牽掛在B點(diǎn),另一條輕繩一端系重物C繞過滑輪后另一端固定在墻上A點(diǎn),若改變B點(diǎn)位置使滑輪發(fā)生移動(dòng),但使AO段繩子始終保持水平,則可以判斷懸點(diǎn)B所受拉力F的大小變化情況是
A.若B左移,F(xiàn)將增大 |
B.若B右移,F(xiàn)將減小 |
C.無論B左移,右移,F(xiàn)都減少 |
D.無論B左移,右移,F(xiàn)都保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過定滑輪。A靜止在傾角為20°的斜面上,B被懸掛著。已知質(zhì)量mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由20°緩慢增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法正確的是( )
A.繩子的張力將增大
B.物體A對斜面的壓力將減小
C.物體A受到的靜摩擦力將先減小后增大
D.滑輪受到的繩的作用力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為。則兩小球的質(zhì)量比為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( )
A.球B對墻的壓力增大 |
B.物體A與球B之間的作用力增大 |
C.地面對物體A的摩擦力減小 |
D.物體A對地面的壓力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增大一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是:( )
A.F1和F2都增大 | B.F1減小,F(xiàn)2增大 |
C.F1增大,F(xiàn)2減小 | D.F1和F2都減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平地面上,右面靠墻,小車的上表面是一個(gè)光滑的斜面,斜面的傾角為α,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,那么當(dāng)有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在這個(gè)斜面上自由下滑時(shí),小車對右側(cè)墻壁的壓力大小是( )
A.mgsinαcosα |
B.Mmgsinαcosα/(M+m) |
C.mgtanα |
D.Mmgtanα/(M+m) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系。一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),在恒力F和重力的作用下,從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止開始沿直線ON斜向下運(yùn)動(dòng),直線ON與y軸負(fù)方向成θ角(θ<90°)。不計(jì)空氣阻力,則以下說法正確的是
A.當(dāng)F=mgtanθ時(shí),拉力F最小 |
B.當(dāng)F=mgsinθ時(shí),拉力F最小 |
C.當(dāng)F=mgsinθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能守恒 |
D.當(dāng)F=mgtanθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,在勻強(qiáng)電場中由靜止釋放,小球沿著與豎直向下夾300的方向作勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)場強(qiáng)大小為E=mg/2 時(shí)、E所有可能的方向可以構(gòu)成( )
A.一條線 | B.一個(gè)平面 | C.一個(gè)球面 | D.一個(gè)圓錐面; |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑球質(zhì)量m,在圖甲中是細(xì)線與斜面平行,圖乙中是細(xì)線沿水平方向,小球均是靜止?fàn)顟B(tài),則甲、乙兩種情況下斜面對小球的支持力之比為
A.1:1 | B.cos2 | C.1:cos2 | D.以上說法都不對 |
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