12.在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)出了F1、F2,如圖所示.接下來,要用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條測(cè)合力.在操作中應(yīng)當(dāng)(  )
A.沿F1、F2的角平分線方向拉伸橡皮條
B.將橡皮條拉伸至0點(diǎn)
C.使拉力的大小等于$\sqrt{F_1^2+F_2^2}$
D.使拉力的大小等于F1、F2的大小之和

分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時(shí),要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置.

解答 解:AB、要保證兩個(gè)彈簧稱的拉力與一個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長(zhǎng)量相同,則O點(diǎn)的位置應(yīng)固定,即用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條測(cè)合力時(shí),要將橡皮條拉伸至0點(diǎn),不需要沿沿F1、F2的角平分線方向拉伸橡皮條,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、拉力的大小不是算出來的,是作圖作出來的,另外兩個(gè)分力的夾角不是90°也不是0°,故CD錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用是等效替代的思維方法.實(shí)驗(yàn)中要保證一個(gè)合力與兩個(gè)分力效果相同,結(jié)點(diǎn)O的位置必須相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,導(dǎo)熱氣缸A通過絕熱細(xì)管與氣缸B相連,細(xì)管中有絕熱的小活塞M,氣缸A內(nèi)有活塞N,其截面積為10cm2,兩氣缸內(nèi)都封閉有體積為0.2L、壓強(qiáng)為1atm、溫度為27℃的理想氣體,兩個(gè)活塞皆不漏氣且無摩擦,細(xì)管容積忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系為T=t+273K,現(xiàn)用力F向右緩慢推活塞N的同時(shí)給氣缸B加熱,從而使活塞M保持在原位置不動(dòng),當(dāng)力F=100N時(shí),求:
(i)活塞N向右移動(dòng)的距離是多少?
(ii)氣缸B中的氣體已升溫到多少攝氏度?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列應(yīng)用中與渦流有關(guān)的是( 。
A.金屬探測(cè)器
B.閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生電流
C.真空高頻冶煉爐
D.電磁灶

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起.下列說法正確的是( 。
A.石塊b對(duì)a的支持力一定豎直向上
B.石塊b對(duì)a的支持力一定等于a受到的重力
C.石塊c受到水平桌面向左的摩擦力
D.石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.利用如圖1裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn):

①以下說法正確的是AC
A.利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),無須消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,只須畫出的a-M關(guān)系圖象,就可確定加速度與質(zhì)量
C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
D.用此裝置探究“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”時(shí),必須使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及砝碼的總質(zhì)量,否則會(huì)產(chǎn)生較大的系統(tǒng)誤.
②在利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量關(guān)系”時(shí)若以小車上放置的砝碼的總質(zhì)量m為橫坐標(biāo),以加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出m-$\frac{1}{a}$的關(guān)系圖線,圖2為按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟所得實(shí)驗(yàn)的示意圖,所有物理量均采用國(guó)際單位,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電子束經(jīng)過窄縫后,穿過特制的晶體材料,在涂有熒光的底板上觀察到明暗相間的圓環(huán).這是1927年戴維遜和革末完成的非常著名的實(shí)驗(yàn),二人因此榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),關(guān)于此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的論述,下列說法中正確的是(  )
A.明暗相間的圓環(huán)是電子形成的衍射條紋
B.亮條紋是電子到達(dá)概率小的地方
C.此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電子具有粒子性
D.電子所具有的波動(dòng)性與機(jī)械波沒有區(qū)別

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)利用如圖裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖1所示.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放,小球離開桌面后落到水平地面.通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的ABC。ㄌ钫_答案序號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m        B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h     D.彈簧的壓縮量△x       E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)圖2中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,
如果h不變.m增加,s-△x圖線的斜率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”);
如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,傳送帶與地面的傾角θ,傳送帶以v勻速運(yùn)動(dòng),在傳送帶底端無初速地放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,當(dāng)物體上升高度h時(shí),物體已經(jīng)相對(duì)傳動(dòng)帶靜止,在這個(gè)過程中分析正確的是( 。
A.重力做功為mghB.傳送帶對(duì)物體做功為$\frac{1}{2}$mv2
C.傳送帶對(duì)物體做的功為 mgh+$\frac{1}{2}$mv2D.機(jī)械能增加了mgh+$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體按圖線方向先從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C.在狀態(tài)C時(shí)氣體的體積VC=3.0×10-3m3,溫度與狀態(tài)A相同.求氣體:
(1)在狀態(tài)B時(shí)的體積
(2)整個(gè)過程中放出的熱量;
(3)在圖2中的p-V坐標(biāo)系中作出上述過程的圖象,并標(biāo)出每個(gè)狀態(tài)的狀態(tài)參量.

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