科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{T}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}(R+h)^{2}}{G{T}^{2}}$ | C. | $\frac{2{π}^{2}(R+h)}{G{T}^{2}}$ | D. | $\frac{2{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{T}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞大 | |
B. | 萬(wàn)有引力公式中的G為引力常量,它的值是人為規(guī)定的 | |
C. | 兩物體間的引力總是大小相等的,與質(zhì)量是否相等無(wú)關(guān) | |
D. | 兩物體間的引力總是大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 宇航員對(duì)機(jī)艙座椅的壓力等于零 | |
B. | 宇航員對(duì)機(jī)艙座椅的壓力等于mg | |
C. | 宇航員處于完全失重狀態(tài),不受重力的作用 | |
D. | 宇航員將手中的小球靜止釋放,小球能做自由落體運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 m/s | B. | 5$\sqrt{3}$m/s | C. | 10$\sqrt{3}$/3 m/s | D. | 10$\sqrt{3}$m/s |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2m | B. | 5m | C. | 10m | D. | 20m |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)物體A的動(dòng)能最大 | |
B. | 此時(shí)物體B的加速度為零 | |
C. | 下落過(guò)程A減少的重力勢(shì)能等于A增加的動(dòng)能 | |
D. | 此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,其等于地球赤道上物體的線速度 | |
B. | 所有地球衛(wèi)星的發(fā)射速度都大于或等于7.9 km/s | |
C. | 第二宇宙速度是使物體掙脫太陽(yáng)引力束縛的最小發(fā)射速度,其大小為11.2 km/s | |
D. | 第三宇宙速度是使物體掙脫太陽(yáng)引力束縛的最小發(fā)射速度,其大小為16.7 km/s |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有地球的同步衛(wèi)星一定處于赤道的正上方,但不一定在同一個(gè)圓周上 | |
B. | 所有地球的同步衛(wèi)星離地面的高度相同,且等于$\root{3}{\frac{GM}{{w}^{2}}}$ | |
C. | 同步衛(wèi)星的線速度等于赤道表面物體的線速度 | |
D. | 所有地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小、線速度大小、角速度和周期一定相等 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)普勒在研究第谷的天文觀測(cè)的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 開(kāi)普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并能算出兩個(gè)天體之間萬(wàn)有引力的大小 | |
D. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G,證實(shí)了萬(wàn)有引力的存在 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com