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科目: 來源: 題型:解答題

在平直公路上以6m/s的速度勻速行駛的自行車與同向行駛的汽車同時(shí)經(jīng)過A點(diǎn),此時(shí)汽車速度為10m/s,并開始以0.5m/s2的加速度做減速行駛,而自行車仍然勻速前進(jìn).求:
(1)經(jīng)過多長時(shí)間自行車追上汽車?
(2)自行車追上汽車時(shí),汽車的速度多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,A、B兩棒長均為L=1m,A的下端和B的上端相距s=20m.若A、B同時(shí)運(yùn)動(dòng),A做自由落體運(yùn)動(dòng),B做豎直上拋運(yùn)動(dòng),初速度v0=40m/s.求:(g=10m/s2
(1)A、B兩棒何時(shí)相遇.
(2)A、B兩棒從相遇到分離所需的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕繩左端固定在水平天花板上,依次穿過不計(jì)質(zhì)量和摩擦力的動(dòng)滑輪和定滑輪,在滑輪的下面分別懸掛質(zhì)量為m1和m2的物體,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).則:下列說法不正確的是


  1. A.
    m1可以大于m2
  2. B.
    m1可以小于m2
  3. C.
    m2必須小于2m1
  4. D.
    m1必須大于2m2

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科目: 來源: 題型:解答題

某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開降落傘做減速下落,他打開降落傘后的速度圖線如圖a.降落傘用8 根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖b.已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計(jì)人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f,與速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)打開降落傘前人下落的距離為多大?
(2)求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于瞬時(shí)速度,下列說法正確的是


  1. A.
    是物體在某段時(shí)間內(nèi)的速度
  2. B.
    是物體通過某一位置時(shí)的速度
  3. C.
    是物體在通過某一段位移過程中的速度
  4. D.
    是速度計(jì)指針?biāo)傅臄?shù)值

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科目: 來源: 題型:解答題

在傾角為θ=37°固定的斜面上,質(zhì)量為m的物塊剛好能在其上以某一速度勻速運(yùn)動(dòng).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物塊受到的彈力和摩擦力;
(2)求兩者之間的動(dòng)摩擦因素;
(3)如果換質(zhì)量為2m的物塊(材料和接觸面情況均與原物塊相同)在斜面上沿斜面向下運(yùn)動(dòng),請(qǐng)判斷并簡要說明是否仍能做勻速運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小物塊用輕繩連接,m1=4m0,m2=5m0.繩跨過位于傾角α=37°的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦不計(jì),斜面固定在水平桌面上,如圖所示.m1懸空,m2放在斜面上,m2自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端,用時(shí)為t.已知重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)將m1和m2位置互換,使m2懸空,m1放在斜面上,m1自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端,兩次繩中拉力之比;
(2)將m1懸空,m2放在斜面上,增加m2的質(zhì)量,使m2從斜面頂端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面底端的時(shí)間也為t,m2增加的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:填空題

一汽車在平直的公路上以V0=20m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),踩下剎車后,汽車以大小為a=4m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么剎車后經(jīng)8s汽車通過的位移為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生有如下操作步驟,試按合理的順序?qū)⒉襟E序號(hào)填在下面的線上________,其中不完整的步驟是________請(qǐng)補(bǔ)充完整________.
A.只用一個(gè)彈簧秤,通過細(xì)繩套把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下彈簧秤讀數(shù)F和細(xì)繩方向
B.把橡皮條一端固定在木板上,在橡皮條另一端栓上兩根細(xì)繩套(此端交點(diǎn)稱為結(jié)點(diǎn))
C.用兩個(gè)彈簧秤通過兩個(gè)互成角度的細(xì)繩套拉橡皮條,使之伸長到一定長度,在白紙上記下結(jié)點(diǎn)位置O,同時(shí)記下兩個(gè)彈簧秤讀數(shù)F1、F2
D.把白紙釘在木板上;
E.改變F1、F2的大小和方向,重作兩次實(shí)驗(yàn)
F.用同一比例圖示F1、F2和F,作圖求出F1和F2合力F′,比較F和F′得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧,放在光滑的水平面上,A球緊靠豎直墻壁,今用水平力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將F撤去,以下說法正確的是


  1. A.
    在F撤去瞬間,B球的速度為零,加速度為零
  2. B.
    在F撤去瞬間,B球的速度為零,加速度大小為數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    在彈簧第一次恢復(fù)原長之后,A才離開墻壁
  4. D.
    在A離開墻壁后,A、B兩球均向右做勻速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案