3．依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M(　　 )

(1)他 　　　　　　急流里的一滴水滴，沒(méi)有回旋轉(zhuǎn)側(cè)的余地，只有順著大眾的勢(shì)，腳不點(diǎn)地地走。

(2)我們對(duì)待屢教不改的人和 　　　　　　犯錯(cuò)誤的同志所采取的態(tài)度是不同的。

(3)過(guò)不了幾天，他又把老師和同學(xué) 　　　　　　的勸告忘記得一干二凈了。

　　 A．似乎　　　　　 偶然　　　　　　 語(yǔ)重心長(zhǎng)

　　 B．似乎　　　　　 偶爾　　　　　　 苦口婆心

　　 C．仿佛　　　　　 偶然　　　　　　 苦口婆心

　　 D．仿佛　　　　　 偶爾　　　　　　 語(yǔ)重心長(zhǎng)

2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　 )

　 A．反響　　 不同凡響　　 亟待　　 迫不急待

　 B．截流　　 開(kāi)源節(jié)流　　 連篇　　 浮想聯(lián)翩

　 C．行跡　　 形跡可疑　　 煥然　　 煥然冰釋

　 D．食言　　 失言而肥　　 賬目 　　一葉障目

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音正確的一組是(　　 )

　 A．伺(sì)候　　　 熾(chì)熱　 惟妙惟肖(xiào)

　 B．零(líng)丁　　 租賃(lìn)　　 噤若寒蟬(jīn)

　 C．籠(lóng)絡(luò)　　 玩弄(nòng)　 剛愎(bì)自用

　 D．諍(zhèng)友　 逶迤(yí)　　 越俎(zǔ)代庖

25．用三個(gè)連續(xù)的短句表達(dá)下面這個(gè)長(zhǎng)句的內(nèi)容

　　　 佛羅里達(dá)州最高法院否決了該州州務(wù)卿哈里斯提出的要求阻止在民主黨選民占多數(shù)的棕櫚灘等三個(gè)縣重新進(jìn)行人工計(jì)票的訟訴請(qǐng)求。

　　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ③　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．用不超過(guò)25個(gè)字的一句話概括下面這段文字(標(biāo)點(diǎn)不計(jì))

　　　 繪畫(huà)講究虛實(shí)，留白處自有遐想的空間；戲曲強(qiáng)調(diào)象征，“三五步走遍天下，七八人百萬(wàn)雄兵”；音樂(lè)舒徐抑揚(yáng)蕩氣回腸，間或卻也“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”；詩(shī)歌激情似火幽思如縷，有的卻也深沉含蓄，“言有盡而意無(wú)窮”。教師的講課，也應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，給學(xué)生留有思考的余地；不超俎代庖，讓學(xué)生有動(dòng)手的機(jī)會(huì)；引而不發(fā)，激勵(lì)學(xué)生的首創(chuàng)精神。教得形象生動(dòng)而學(xué)得興味盎然，那么教學(xué)不也就成了一門(mén)藝術(shù)？

18．任選兩句填空(多選扣分)(4分)

　　　 ①文章千古事，　　　　　　 。(唐·杜甫《偶題》)

　　　 ②綠楊煙外曉寒輕，　　　　　　　 。(宋·宋祁《玉樓春》)

　　　 ③　　　　　　 ，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。(明·東林書(shū)院楹聯(lián))

　　　 ④窮則獨(dú)善其身，　　　　　　　　　　　　　 。(《孟子·盡心上》)