題目列表(包括答案和解析)
(五) (17分)
l7.(1分)方苞
18.(4分)(1)大概(恐怕)(2)通行(取道,經過) (3)遮蔽 (4)通“猝”,突然(倉促,倉猝,急遽)(寫對一空給l分)
19.(2分)A(“其”均為代詞;“乎”分別為介詞、助詞)
20.(6分)(1)一塊大石頭露出在水面上(從深潭中露出來),好像一匹馬洗完澡站起身來,甩著(揚起)鬃毛回過頭去看它(自己)的同伴。(3分)(補譯“于”1分;“振鬣宛首1分,“顧”l分)
(2)左學沖老人在水池邊正平整土地蓋(建、造)房子,房子還沒有蓋好(建成、造成、完工),邀請九位客人在這里飲酒。(3分)(“方”1分,“就”1分;定語后置及介詞結構后 置1分)
21.(4分)探訪勝景,寄情山水,充分地表現出作者熱愛大自然的情懷;(2分)不慕
前賢,無意隱逸,隱約含蓄地透露出作者積極入世的心志。 (2分)(意思對即可)
22.(1分)集
23.(2分)汴都破后,覿受金人女樂,為欽宗草表上金主,極意獻媚。
24.(2分)D(“小人”是指孫覿)
25.(3分)(1)譏諷(抨擊、痛斥)民族敗類;(2)伸張民族正義,歌頌民族氣節(jié)。(意
思對即可)(答對一點給2分,答對兩點給3分)
26.(4分)要點:觀點(1分) 闡釋(2分)語言表達(1分)
(四) (8分)
14.(1分)桃李(花)(若回答“燒畬"也算對)
15.(3分) B (王詩并沒有“描繪出村姑浴蠶的生動畫面”)
16.(4分)村景幽靜,反寫“雨里雞鳴一兩家”,以動襯靜,則更顯景靜;農事繁忙,倒說“閑著中庭梔子花”,以閑襯忙,則愈見事忙。(2分)這樣既豐富了詩意,又使讀者興味尤饒。(2分)(意思對即可)
(三) (5分)
13.(5分)(1)悠悠我心(2)風煙俱凈任意東西(3)心遠地自偏(4)迷花倚石忽已暝(5>草色遙看近卻無(6)天涯共此時(7)凌萬頃之茫然(寫對一空給1分)
(二) (20分)
7.(3分)(1)以此類比人類祖先遷徙的習性與欲望(2分) (2)引出下文人類離家遠行的原由和動機(1分)
8.(3分)(1)外界的誘惑、(2)出自無奈 (3)理想的召喚(對前方的幻想)(意思對即可)(寫對一空給1分)
9.(2分)運用比喻的手法,生動形象地表達出前方的不確定性。
10.(2分)精神家園(心靈棲息地、,心靈歸宿)人生之路(追求理想和目標的過程)。(寫對一空給1分)
11.(6分) C F (C曲解了作者對人生的認識;F作者在結尾的發(fā)問才有此含義)(答對一項給3分)
12.(4分)(1)人的一生總在漂泊、流浪,但又擺脫不了對故土的思念,這永久的矛盾注定人生永恒的痛苦。(2分)(2)人一生總在追尋的精神家園往往是不確定的、難以企及的,因此,“人生實質上是一場苦旅”。(2分)(意思對即可)
(一) (18分)
1.(2分)大地不僅僅被看作是人們進行活動的舞臺,也是人類的“塑造”對象。
2.(2分)觀察景觀的文化(人文)地貌(面貌、風貌、地形地物)。(若僅僅回答“比較兩座城市在文化上的區(qū)別”,給1分)
3.(3分) C (根據“言有萬語,書有萬卷,地有萬里,均‘讀’不盡也”一句來推斷)
4.(3分)人的文化背景、經驗背景和心理趨向的不同,對景觀的愛好、取舍和理解也就不同。(意思對即可)
5.(4分) (1) 以人為主體(從人的文化背景等方面了去解讀“文化景觀”(2分)
(2) 以文化景觀為中心來認識“人”(不同文化背景下的“人”)(2分)(意思對即可)(僅僅籠統回答“文化景觀是人的自我表現,研究文化景觀就是研究人”,給2分)
6.(4分)要點:上海文化景觀名稱(1分) 內涵(1分)意義(1分)語言表達(1分)
27.作文
以“于無聲處”為題,寫一篇文章。
要求:(1)不少于800字。
(2)不要寫成詩歌。
(3)不得透露個人相關信息。
2008年上海市十校(高三)聯合測試語文試卷
答案要點及評分標準
(三) 填寫下列名篇名句中的空缺(任選5空)。(5分)
[注:考生答題超過5空,按前5空順序評分]
13.(1)青青子衿, 。(《詩經。子衿》)
(2) ,天山共色。從流飄蕩, 。(吳均 《與朱元思書》)
(3)問君何能爾? 。(陶淵明 《飲酒》)
(4)千巖萬轉路不定, 。(李白 《夢游天姥吟留別》)
(5)天街小雨潤如酥, 。(韓愈 《早春呈水部張十八員外》)
(6)海上生明月, 。(張九齡 《望月懷遠》)
(7)縱一葦之所如, 。(蘇軾 《前赤壁賦》)
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com