題目列表(包括答案和解析)

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5.古詩文默寫。

(1)實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非

(2)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)  又豈在朝朝暮暮

(3)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛

(4) 英雄無覓孫仲謀處  風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

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4. A(B項(xiàng)“改善”“準(zhǔn)確性”搭配不當(dāng);C項(xiàng)“與中國”介詞殘缺;D項(xiàng) “細(xì)長(zhǎng)雙腿”語序不當(dāng))

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1. D  2.C(A沙-紗  暄-喧;B籍-藉; D拔-撥)  3.D(A.“寅吃卯糧”乃因人不付出而為;本句所言是“急于事功”,欲速則不達(dá)。B.師心自用:固執(zhí)己見,自以為是。C.斷線風(fēng)箏:比喻一去不返或不知去向的人或東西。D.伐功矜能:指吹噓自己的功績(jī)和才能,形容句稿子大,恃才傲物。伐、矜,夸耀。)

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5. (1)出師未捷身先死  長(zhǎng)使英雄淚滿襟  (2)故木受繩則直  金就礪則利  (3)以賂     秦之地封天下之謀臣  以事秦之心禮天下之奇才  (4)更那堪冷落清秋節(jié)  楊柳岸     曉風(fēng)殘?jiān)?/p>

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4.C (A.成分殘缺,缺少主語,把“實(shí)施”后的“了”改為“的”,“處置法”后邊的“后”刪去。B.句式雜糅。刪去“造成的惡果”。D.搭配不當(dāng),“走出……重要出路”不妥)

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3. D (A.退避三舍,比喻對(duì)人退讓和尊重,不與相爭(zhēng)。B.下里巴人,泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。C.處心積慮: 千方百計(jì)地盤算(多含貶義);D.數(shù)典忘祖,比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源)

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2. B(出其不意)

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1. B(依次讀shào  shāo  qiào  xiè。A.踐、餞音同;C.垓、賅音同;D.輟、啜音同)

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5.①  或取諸懷抱   放浪形骸之外。②出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!③錦城雖云樂,不如早還家。④雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

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4.B  (A項(xiàng)“為有效保護(hù)礦產(chǎn)資源和西藏高原脆弱的生態(tài)環(huán)班的目的”句式雜糅,改成“為有效保護(hù)礦產(chǎn)資源和西藏高原脆弱的生態(tài)環(huán)境”或“出于有效保護(hù)礦產(chǎn)資源和西藏高原脆弱的生態(tài)環(huán)境的目的”;c項(xiàng)多重定語語序不當(dāng),“一切世界上的財(cái)富”應(yīng)改為“世界上下班的一切財(cái)富”; D項(xiàng)種屬概念不清! “毯子、衣服、帳篷”都屬于“救援物物質(zhì)”,可將“毯子、衣服、帳篷和救援物質(zhì)”改為“毯子、衣服、帳篷等救援物資”。)

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