3.各大洲地理特征

[例1]下圖所示的平原地區(qū)在20世紀(jì)60年代頻發(fā)沙塵暴。因沙塵中含有較多的鹽塵，該地區(qū)的沙塵暴被稱為“白風(fēng)暴”。讀下圖，完成下列要求。

(1)R_l和R₂兩河的主要補(bǔ)給是　　　　 ，影響流量變化的主要自然因素是　　　　　 。

(2)圖示平原地區(qū)侵蝕作用的主要外力是　　　　 。

(3)20世紀(jì)50年代，在L湖沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒，這對(duì)土地產(chǎn)生哪些影響?

(4)在開墾的同時(shí)，大量引河水灌溉。不合理灌溉會(huì)導(dǎo)致地下水位上升。簡(jiǎn)要分析在該地區(qū)不合理灌溉對(duì)土壤的影響，并說(shuō)明其發(fā)生過(guò)程。

(5)大量引R_l、R₂河水灌溉會(huì)對(duì)L湖產(chǎn)生什么影響?

(6)分析“白風(fēng)暴”中鹽塵的主要來(lái)源。

解析：根據(jù)經(jīng)緯度和地圖輪廓(湖泊)可以判斷圖示地區(qū)為中亞，湖泊為內(nèi)陸湖咸海，河流為阿姆河和錫爾河，因深居內(nèi)陸，根據(jù)地形特點(diǎn)可以判斷，河流的主要補(bǔ)給類型為高山冰雪融水和少量降水，影響冰雪融水的主要自然因素是溫度，該平原地區(qū)的主要外力作用是風(fēng)力侵蝕作用。因該地區(qū)氣候干旱，，墾荒會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化。不合理灌溉會(huì)導(dǎo)致地下水位上升，因蒸發(fā)旺盛，地下水中的礦物質(zhì)(鹽分)不斷積累，導(dǎo)致土壤鹽堿化。大量引水灌溉，導(dǎo)致進(jìn)入湖泊的來(lái)水減少，湖水水位下降，湖泊面積不斷縮小，含鹽量不斷增加等一系列現(xiàn)象發(fā)生。

答案：(1) 高山冰雪融水和降水　　 氣溫(溫度)　　 (2) 風(fēng)(風(fēng)力)

　 (3) 該地區(qū)氣候干旱，墾荒會(huì)使地表疏松，導(dǎo)致土地沙漠化(荒漠化、土地退化)。

　 (4) 導(dǎo)致土壤鹽堿化(次生鹽堿化、鹽漬化)，當(dāng)?shù)叵滤�位上升至土壤層，因蒸發(fā)旺盛，水中的礦物質(zhì)(或鹽分)(在土壤或地表)不斷積累。

　 (5) 入湖水量減少，湖水水位下降，湖岸線后退，湖的面積縮小，含鹽量增加。

　 (6) “白風(fēng)暴”中的鹽塵主要有兩個(gè)來(lái)源：一是開墾的耕地及其周圍地區(qū)因次生鹽堿化而在地表和土壤中積累的鹽分；二是期面縮減露出的湖底部分所含的鹽分(L湖是咸水湖)。

[例2]讀圖，完成下列要求。

⑴判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說(shuō)明判斷的理由。(9分)

⑵說(shuō)明G 河水量豐富的原因。(11分)

⑶指出G河沒有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。(16分)

解析：本組題通過(guò)局部區(qū)域圖創(chuàng)設(shè)試題情景，要求考生能準(zhǔn)確提取經(jīng)緯度、等高線、河流形態(tài)等信息進(jìn)行空間定位，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)精準(zhǔn)描述和闡釋事物的能力。本題考察的知識(shí)點(diǎn)：剛果河流域的地貌、氣候、水文。第(1)問(wèn)，河流流向有地形決定，水都是由高處向低處流，在圖中直接看不出流向，但可根據(jù)干支流關(guān)系(支流要匯入干流)可推斷出流向，然后反推地形，另外圖中給的500m等高線也可作為判斷依據(jù)。所以答案可以是：盆地，從水系關(guān)系呈現(xiàn)眾多支流向中心干流匯入，可以判斷四周高，中間低；且圖中500m等高線相對(duì)較閉合，內(nèi)部登高線稀疏，地勢(shì)較平坦，而四周較密集，坡度大，符合盆地地形特點(diǎn)。特別注意“地形類型”和“地形區(qū)”不同，千萬(wàn)不能說(shuō)成是剛果盆地。第(2)問(wèn)，本題較簡(jiǎn)單，河流徑流量水文特征由氣候、地貌、水系特點(diǎn)等地理要素決定.只要稍微熟悉當(dāng)?shù)貧夂虻匦尉涂梢宰龀�。答案是：河流流域主要分布于赤道地區(qū)，常年受赤道低氣壓上升氣流控制，全年多雨，降水豐富；位于盆地，形成眾多支流匯入干流，匯水面積大，匯水量大。第(3)問(wèn)，要熟悉河口三角洲的形成原理：河流水文特征(流速、含沙量)、海岸侵蝕程度→泥沙沉積程度→河口三角洲的大小。剛果河是內(nèi)陸湖上升，湖水外泄而形成，盆地西緣即河流下游地段多峽谷(也可從等高線分布特征判斷)，高差大，流速快，入�？谇以诘途暣箨懙奈靼�，因洋流影響，海岸侵蝕程度強(qiáng)，泥沙不易沉積；從含沙量看，熱帶雨林分布廣，植被覆蓋率高，水土流失輕，同時(shí)該河M點(diǎn)上游地段為盆地地形，地勢(shì)較低，泥沙已先于下游段沉積，故M點(diǎn)下游河段含沙量小，不能形成明顯的河口三角洲。

答案：(1)盆地　 從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷，該地形區(qū)北、東、南三面高；再?gòu)?500米)等高線判斷，該地形區(qū)為盆地。

(2)流域位于赤道地區(qū)，終年(受赤道低氣壓控制，盛行上升氣流 ，)降水豐富；流域大部分為盆地，支流多，集(匯)水區(qū)面積廣。

(3)①入�？诟浇�，泥沙不易沉積，因?yàn)榈匦胃卟畲�，河流落差大，流速大�?/p>

②入海泥沙量較少，因?yàn)镚河在M點(diǎn)以上多流于盆地中，流速較小，易于泥沙沉積；且從緯度位置和地形看，流域內(nèi)熱帶雨林廣布(植被覆蓋率高)，水土流失較輕。

[例3]讀“歐洲部分河流分布示意圖”，回答下列問(wèn)題：

2.世界重要地區(qū)的地理分析方法。

(1)用綜合思維去分析

每一個(gè)區(qū)域都有其地理環(huán)境要素，包括自然環(huán)境要素和人文環(huán)境要素，處理這些要素要運(yùn)用綜合思維的方法去分析歸納：第一，明確其地理位置和范圍，包括其圖形輪廓，范圍界限、經(jīng)緯位置(經(jīng)緯度間隔、經(jīng)緯度大小變化的方向和規(guī)律)、海陸位置。第二，自然地理環(huán)境要素包括氣候類型(分布范圍、特點(diǎn)和成因)，地形地貌(主要的地形單元，山脈走向、名稱，地貌類型和名稱)，水文要素(河流名稱、流向、水系、水文特征，湖泊的名稱、輪廓等)土壤，生物與自然帶(主要自然帶的類型、分布和成因)，主要的自然災(zāi)害及其成因、分布；人文地理要素主要包括工業(yè)和農(nóng)業(yè)(類型、區(qū)位特點(diǎn))，交通狀況，主要的城市，人口，旅游，環(huán)境問(wèn)題。在處理兩大要素時(shí)不要孤立地看問(wèn)題，要認(rèn)真弄清個(gè)自然環(huán)境要素之間、人文環(huán)境要素之間、自然和人文環(huán)境要素之間存在哪些相互影響、相互制約的關(guān)系。同時(shí)在處理世界地理得分趨勢(shì)，要做到把研究的區(qū)域始終放在它所處的大的地理環(huán)境之下，才能在總體上把握它的地理特征，并做出正確的評(píng)價(jià)。在綜合分析的基礎(chǔ)上找出形成區(qū)域特征差異的客觀因素和微觀因素。

(2)區(qū)域地理環(huán)境要素的圖像化

對(duì)每一個(gè)區(qū)域地理環(huán)境要素的處理要盡可能落實(shí)到地圖上去，要在地圖上找到范圍和位置、輪廓形狀、分界線、經(jīng)線度數(shù)及沿緯線變化的規(guī)律等等。在所在環(huán)境要素中又可以分為點(diǎn)、線、面狀地理事物，要注意歸納總結(jié)。如河流、山脈為線狀，氣候、自然帶大多為面狀，資源、能源、礦產(chǎn)、城市則多為點(diǎn)狀。在地圖上落實(shí)環(huán)境要素時(shí)，一方面要注意有意識(shí)地分析各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面要注意對(duì)照地圖臨摹這些地理環(huán)境要素，加深印象，提高自己的動(dòng)手能力。

(3)區(qū)域地理特征原理化

復(fù)習(xí)世界區(qū)域地理的目的并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)和回顧這些區(qū)域地理特征，而是為了更好地掌握知識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)和思維方法分析問(wèn)題的能力，特別注意有意識(shí)地運(yùn)用高中地理知識(shí)和思維方法去分析和研究形成區(qū)域地理特征的原因。表面上看是增加了復(fù)習(xí)的難度，實(shí)際上是找到了高考試題的切入點(diǎn)，領(lǐng)悟了所謂“能力立意”的含義，這對(duì)極短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)科能力有極大的幫助。

(4)世界重要地區(qū)“線型”處理

針對(duì)世界重要區(qū)域要刻意找出一些特殊的經(jīng)緯線，沿經(jīng)緯線描述它所穿過(guò)的地理事物，如主要的氣候區(qū)、地形、地貌單元、地勢(shì)高低的起伏，主要的河流、湖泊、自然帶、農(nóng)業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、城市、人口分布區(qū)、交通線、環(huán)境問(wèn)題分布區(qū)，并盡可能將其細(xì)化。

1.知識(shí)概述

2.知識(shí)要求：

(1)在世界政區(qū)圖上熟悉16條重要的經(jīng)緯線：Oº、30ºE、60ºE、90ºE、120ºE、180ºE、120ºW、60ºW以及赤道、南、北回歸線、30ºN、40ºN、南北極圈，掌握他們之間的位置關(guān)系，并形成經(jīng)緯網(wǎng)。

(2)熟悉大洲、大洋、各大洲主要分區(qū)、主要?dú)夂騾^(qū)、大的地形區(qū)、世界主要海區(qū)、工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)、重要國(guó)家、城市、港口、交通線、礦業(yè)基地、旅游點(diǎn)與這“16條線”的關(guān)系。如喜瑪拉雅山在30ºN附近，北回歸線穿過(guò)撒哈拉沙漠,阿拉伯半島、印度半島、東南亞北部地區(qū)等。

(3)關(guān)注熱點(diǎn)地區(qū)的經(jīng)緯度范圍：如西亞、里海(大高加索山、烏拉爾山、伏爾加河)、地中海周圍地區(qū)、東南亞、朝鮮半島等。

(4)以某一地理事物為參照物，熟悉它與周圍地理事物的關(guān)系：方位、距離等。

(5)將同類的地理事物從大小、長(zhǎng)度、形狀上進(jìn)行比較：如島嶼、水系、國(guó)家等。

1.知識(shí)概述：區(qū)域性是地理學(xué)科的重要特征，任何地理事物都有具體的空間位置。地理事物所在的經(jīng)緯度位置、海陸位置往往決定了其地理環(huán)境的特征，因而對(duì)地理事物的認(rèn)識(shí)和分析，應(yīng)首先確立其所在的區(qū)域位置，只有首先掌握區(qū)域空間定位的基本方法，建立牢固的空間概念，才能在高考中做到得心應(yīng)手。

31．胡錦濤同志在中共十七大報(bào)告中指出：“我們黨自涎生之日起就勇敢擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造幸福、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命�！敝泄彩�七大召開前，中央電視臺(tái)播出的電視政論片《復(fù)興之路》，追溯了中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。

　 為了紀(jì)念改革開放30周年．同學(xué)們回顧歷史，總結(jié)成就，展望未來(lái)，對(duì)“改革開放與中華民族偉大復(fù)興之路”進(jìn)行探究。

　 (1)回顧歷史

　 　同學(xué)們認(rèn)為：中華民族一百多年艱苦卓絕的偉大復(fù)興的歷史，關(guān)鍵是1949年的“中國(guó)新生”和1978年的“偉大轉(zhuǎn)折”，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立和富強(qiáng)。請(qǐng)你說(shuō)出開啟這兩個(gè)階段的歷史事件。(2分)

　 (2)總結(jié)成就

　 “20世紀(jì)的最后20年，在世界的東方，中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)卓有成效的社會(huì)變革．解放了思想的中國(guó)人煥發(fā)出蓮勃的創(chuàng)造力，書寫了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)�！�(引自《復(fù)興之路》解說(shuō)詞)。你知道書寫“一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)”的總沒計(jì)師是誰(shuí)嗎?(1分)20世紀(jì)的最后20年，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民對(duì)民族復(fù)興之路進(jìn)行過(guò)哪些探索?(至少回答兩點(diǎn))(2分)

(3)展望來(lái)來(lái)

　　 今天，中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談一談在新的歷史時(shí)期，你肩負(fù)著怎樣的歷史使命?(1分)

29．第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是　　 ▲　　 戰(zhàn)役。蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的　　 ▲　　 戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折。