2、-ing形式與過去分詞的區(qū)別：

　　　 (1)語態(tài)不同：-ing形式表示主動概念，及物動詞的過去分詞表示被動概念。an inspiring speech鼓舞人心的演說；the inspired audience受鼓舞的聽眾。

　　　 (2)時間關系不同：現(xiàn)在分詞所表示的動作一般是正在進行中的動作，而過去分詞所表示的動作，往往是已經完成的動作，如：The changing world正在發(fā)生的世界；the changed world已經起了變化的世界。

練習、非謂語動詞(三)

1、過去分詞的基本用法：過去分詞只有一種形式，也沒有主動語態(tài)，它所表示的動作是一個被動的或是已完成的動作。過去分詞在句中也可用作定語、表語、賓語或狀語等成分。過去分詞在句中作某種成分時，其邏輯主語一般為該分詞所表示的動作的承受者，如：

(1)作定語：過去分詞作定語時，如果這個分詞是一個單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是分詞短語，就位于其修飾的名詞之后。被過去分詞所修飾的名詞，就是該分詞的邏輯主語，如：The stolen car was found by the police last week.

(2)作表語：過去分詞作表語時，表示其邏輯主語所處的狀態(tài)，其邏輯主語就是句中的主語，如：The glass is broken.這個玻璃杯是破的。 注：過去分詞作表語時，和動詞的被動語態(tài)結構相似，但兩者表達的意義不同，如：The glass was broken by my little brother.這個玻璃杯是被我小弟弟打破的。作表語用的過去分詞在許多詞典中已列為形容詞，如：crowded, devoted, discouraged, done, dressed, drunk, experienced, frightened, gone, hurt, interested, killed, known, learned, lost, pleased, satisfied, shut, surprised, tired, undressed, worried, astonished, broken, completed, covered等。

　　　 (3)作賓語補足語：過去分詞作賓語補足語時，句中的賓語就是其邏輯主語，如：When I opened the door, I found the ground covered by fallen leaves. 注：動詞have后的復合賓語中，賓語補足語如為過去分詞，常表示該分詞所表示的動作是由別人來執(zhí)行的而不是句中主語自己來執(zhí)行的，如：I had my bike repaired yesterday. 昨天我(找別人)把我的自行車給修了。

　　　 (4)作狀語：過去分詞作狀語時，相當于一個狀語從句，該結構的邏輯主語一般都是主句的主語，是過去分詞所表示意義的邏輯賓語。為了使作狀語的過去分詞意義更加明確，常在分詞前加when, if, while, though, as等連詞，如：Seen from the hill/ When seen from the hill, our town looks beautiful.; Given more time/ If given more time, we could have done it better.(we是該結構的邏輯主語，是give的邏輯賓語。)

　　　 獨立主格：上述-ing和過去分詞的用法中，-ing和過去分詞在句中均有邏輯主語，但有時它們也能有自己的獨立的主語，這種獨立的主語，一般為名詞或代詞，位于其前之前，和-ing或過去分詞構成獨立主格。獨立主格在句中一般只作狀語用，而-ing和過去分詞作用的形式，則要根據(jù)它們所表示的動作和句中謂語動詞所表示的時間關系而定。至于獨立主格中是使用-ing或是過去分詞，則要根據(jù)它們的主語和其所表示的動作的主動被動關系而定，如：The bell ringing, we all stopped talking. 注：The work having been finished, she sat down to have a rest. ①獨立結構中的being或having been�？墒∪�，如：The meeting (being) over, all left the room. ②作伴隨狀語的獨立結構�？捎脀ith短語來代替，如：She read the letter, tears rolling down her cheeks./ She read the letter with tears rolling down her cheeks.

40. Excuse me, but it is time to have your temperature ______.　

　　 A. taking　　　　　　 B. to take　　　　　　 C. take　　　　　　　 D. taken

語法復習十二：非謂語動詞(三)--過去分詞

(三)過去分詞：

39. The girl couldn't_____ how red his face was.

　　 A. help to notice　　 B. be helping to notice 　　 C. be helping noticing 　　　　 D. help noticing

38. Your mother and I are looking forward________ you.

　　 A. of seeing　　　　　 B. for seeing　　　　　 C. to see　　　　　　　 D. to seeing

37. I'd ______ the operation unless it is absolutely necessary.

　　 A. rather not have　　 B. rather not to have　 C. not rather had　　　 D. rather not having

36. Would you please ______ write on the textbooks?

　　 A. don't　　　　　　 B. not to　　　　　　 C. not　　　　　　 D. to not

35. Tommy had his big brother _____ his shoes for him.

　　 A. to tie　　　　　　　 B. tie　　　　 C. tied　　　　　　　　 D. tying

34. Does your new secretary　 ____ short hand?

　　 A. know to take　　　 B. know how to take　 C. know how take　　 D. know how taking

33. Your flat needs _____ . Would you like me 　　　　it for you?　　

　　 A. to clean, to do　　　　 B. cleaning, doing　 C. cleaning, to do　　　 D. to be cleaned, doing