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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詞語(yǔ)中劃線字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是

A．棲息（qī）       傾瀉（xiè）     窺視（kuì）     官銜（xián）　　
B．震憾（hàn）     滑稽（jī）       輕蔑（miè）    瑣屑（xiè）　　
C．闊綽（chuò）膽怯（qiè）    賄賂（lù）      吝嗇（lìn）　　
D．惋惜（wǎn）    忌諱（huì）   醞釀（niàng）  取締（tì）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

某同學(xué)的書法筆力遒勁、大氣磅礴，你會(huì)用下面的哪一幅對(duì)聯(lián)贊美他？

A、勁竹真君子，幽蘭絕美人
B、日落江湖白，潮來(lái)天地清
C、文壇花爭(zhēng)艷，桃李果競(jìng)鮮
C、池墨潑飛云，紫毫揮廣宇

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

欣賞下面三幅書法作品，請(qǐng)用楷書把作品內(nèi)容準(zhǔn)確地抄寫在相應(yīng)的橫軸上。

a． b． c．

A、a——隸書；b——楷書；c——行書
B、a——楷書；b——隸書；c——行書
C、a——行書；b——楷書；c——隸書
D、a——隸書；b——行書；c——楷書

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、回想自己走過的道路，我深深地體會(huì)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
B、我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。
C、我用了整整一小時(shí)左右，才寫完了這篇作文。
D、語(yǔ)言通順，這是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

請(qǐng)選擇對(duì)小說以“我的叔叔于勒”為題理解不正確的一項(xiàng)：

A、于勒命運(yùn)的變化，推動(dòng)了小說故事情節(jié)的發(fā)展。
B、這個(gè)標(biāo)題像一面鏡子，照出了菲利普夫婦的丑惡靈魂。
C、這個(gè)標(biāo)題的重點(diǎn)在“我的叔叔”四個(gè)字上。
D、于勒是小說的主人公。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出對(duì)下列語(yǔ)句中省略號(hào)含義分析正確的項(xiàng)：
①“我們沙地里，潮汛的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……

A、顯示中年閏土生活悲苦，滿腹苦水，更能表現(xiàn)他語(yǔ)不成句的麻木狀態(tài)。
B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。
C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。

②“啊呀，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事……”

A、顯示中年閏土生活悲苦，滿腹苦水，更能表現(xiàn)他語(yǔ)不成句的麻木狀態(tài)。
B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。
C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。

③“第六孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來(lái)，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又……”

A、顯示中年閏土生活悲苦，滿腹苦水，更能表現(xiàn)他語(yǔ)不成句的麻木狀態(tài)。
B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。
C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下列句子中使用的修辭手法不同的一組：

A、他只是搖頭，臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。
B、輪船在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。
C、隨后的兩個(gè)鐘頭仿佛長(zhǎng)了玫瑰色的翅膀似的飛掠過去了。
D、我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

請(qǐng)選擇下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一組：

A、無(wú)端：無(wú)緣無(wú)故。輾轉(zhuǎn)：（身體）翻來(lái)覆去。
B、些須：很少。嚙噬：像上下牙齒咬緊。
C、商酌：商量斟酌。拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)狀況不好。
D、抽噎：抽搭。隔膜：彼此思想感情不相通。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

請(qǐng)選擇下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組：

A、不再遲疑　　神色狼狽
B、毆傷人命　　仔細(xì)觀察　　
C、衣官整齊　　風(fēng)俗習(xí)慣
D、賠償損失　　吞吞吐吐　