統(tǒng)計(jì)與分析．
某市擁有移動(dòng)電話的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表．
年份199920002001200220032004
數(shù)量（萬部）51020404555
選擇哪一種統(tǒng)計(jì)圖表示這些數(shù)據(jù)比較合適？請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖．
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：因?yàn)檎劬�統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，所以可以選用折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較；據(jù)此分別描出1999至2004的某市擁有移動(dòng)電話的數(shù)量點(diǎn)，然后順次連接各點(diǎn)，再標(biāo)出每年的數(shù)據(jù)即可．
解答： 解：因?yàn)檎劬�統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，所以可以選用折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較；
標(biāo)注如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的作法及如何從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并能夠做出分析和預(yù)測(cè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“角的兩邊越長，角就越大”，這種說法正確．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)如圖，在括號(hào)里填上合適的單位名稱：
（1）法國埃菲爾鐵塔高320
 

（2）臺(tái)灣省面積約3.6萬
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合式解文字題．）
（1）27與28的和除100與45的差，商是多少？
（2）根據(jù)計(jì)算盒，求輸入處所表示的數(shù)．
畫樹狀算圖：
列算式計(jì)算：

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1．畫一個(gè)半徑為5厘米的圓
2．在所畫的圓中，畫兩條互相垂直直徑．
3．依次連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn)，得到一個(gè)正方形，并給涂上陰影
4．這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合式計(jì)算文字題．
（1）96與80的和被200與24的差除，商是多少？
（2）18加上330除以15的商，所得的和再乘以24，積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4個(gè)47相乘，積的個(gè)位上的數(shù)是（　�。�
A、5B、1C、7

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王芳坐在教室的第7列第5行，記作
 
，他后面的第3位同學(xué)的位置可記作
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程真簡單！
8
21
x=
14
15

x-40%x=
3
7

x÷
6
35
=
26
45
÷
13
25
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案