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科目： 來源： 題型：填空題

6．2、3、5的最小公倍數(shù)是30，它的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．李想看一本180頁的書，第一天看了全書的$\frac{1}{6}$，第二天看了余下的$\frac{1}{6}$，李想兩天一共看了55頁．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．照如圖的規(guī)律擺下去，第9幅圖中●的個(gè)數(shù)是81個(gè)．

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科目： 來源： 題型：操作題

3．畫一個(gè)半徑2厘米的圓，再在圓中畫一個(gè)圓心角是85°的扇形．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

2．我會(huì)算（能簡算的要簡算）：
$\frac{3}{25}$×99+$\frac{3}{25}$         
24×（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$）
3.7×$\frac{5}{6}$+2.3÷$\frac{6}{5}$       
19×$\frac{4}{9}$
26÷$\frac{13}{25}$÷$\frac{15}{22}$         
$\frac{21}{40}$÷（$\frac{1}{10}$+$\frac{3}{5}$）

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科目： 來源： 題型：解答題

1．如圖：甲乙兩只小螞蟻分別從長方形的B、D兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，螞蟻甲的速度是1.5厘米/秒，螞蟻乙的速度是1厘米/秒，長方形的面積是100平方厘米．當(dāng)甲到達(dá)F點(diǎn)，乙到達(dá)E點(diǎn)時(shí)，線段EF將大長方形分成兩個(gè)大小不同的小長方形，這兩個(gè)小長方形的面積分別是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

20．張大爺家今年小麥豐收，在打谷場上的小麥堆如圖，近似一個(gè)圓錐體，每立方米小麥重200千克．張大爺家今年收小麥多少噸？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：解答題

19．只列綜合算式或方程，不計(jì)算
（1）學(xué)�！靶∮浾摺鄙鐖F(tuán)有45人，陶藝社團(tuán)比“小記者”社團(tuán)人數(shù)的$\frac{2}{5}$多6人，陶藝社團(tuán)有多少人？
（2）把一個(gè)體積是480立方厘米的圓柱體鋼坯，熔鑄成底面積是80平方厘米的圓錐，這個(gè)鋼錐的高是多少厘米？
（3）同時(shí)同地，測出一根實(shí)際高10米的旗桿影長為4.5米，一棵大樹的影長為8.1米，這棵樹的實(shí)際高度是多少米？

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科目： 來源： 題型：操作題

18．（1）在圖中畫一條直線，使這條直線經(jīng)過點(diǎn)A（2，4）和點(diǎn)B（4，6）．

（2）描出點(diǎn)C（5，3），過點(diǎn)C作直線AB的垂線，標(biāo)出垂足D，并用數(shù)對表示點(diǎn)D的位置． D（3，5）
（3）連接BC，將三角形BCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形．
（4）將三角形BCD按2：1的比放大，畫出放大后的圖形，并打上斜線陰影．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．一張桌子坐6人，兩張桌子并起來坐10人（如圖），三張桌子并起來坐14人…照這樣，10張桌子并成一排可以坐42人；如果一共有50人，需要并12張桌子才能坐下．

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同步練習(xí)冊答案