化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置．
（1）將下列操縱還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線(xiàn)連接起來(lái)．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說(shuō)明甲烷具有
 
的性質(zhì)．圖2裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)入，該氣體是
 
（填序號(hào)）．
A．O2    B．CO2   C．H2．
考點(diǎn)：給試管里的液體加熱,挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗,常用氣體的收集方法
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的性質(zhì)和用途；
（2）收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集．
解答：解：（1）試管夾用于夾持試管；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿用坩堝鉗；加熱燒杯中的水需墊石棉網(wǎng)；

（2）甲烷可以用排水法收集，說(shuō)明甲烷難溶解于水；用圖2裝置收集氣體時(shí)：如果用排空氣法收集氣體時(shí)，密度比空氣“大”的氣體要從“長(zhǎng)”的進(jìn)，密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn)，用排水法時(shí)，氣體要從“短”的進(jìn)；由于氫氣的密度比空氣小所以從短的一端進(jìn)．  
故答案為：（1）加熱試管中的液體--試管夾；加熱燒杯中的水--石棉網(wǎng)；移走高溫的蒸發(fā)皿--坩堝鉗；
（2）難溶于水；C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握儀器的作用與用途、氣體收集裝置的選擇依據(jù)即可順利解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用微粒的性質(zhì)解釋下列問(wèn)題：
（1）一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子．
 
；
（2）一定量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是
 
；
（3）雨季，室內(nèi)空氣的濕度增大，說(shuō)明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣
B、蛋清遇濃硝酸變黃
C、煤的煉焦
D、葡萄釀成葡萄酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

嫩肉粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類(lèi)吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達(dá)到鮮嫩爽滑的目的．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類(lèi)放到鍋中加入食醋調(diào)味燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體，她對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．
I． 小明對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外，還可能含有氣體A，A是
 
．
Ⅱ． 小明對(duì)氣體A的來(lái)源做了兩種猜測(cè)：
猜測(cè)1：
 
；
猜測(cè)2：氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對(duì)以上猜測(cè)，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想①②都正確．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)2中，小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測(cè)可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各一種進(jìn)行鑒別．
（1）物理方法：
 
．
（2）化學(xué)方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）近年來(lái)，電動(dòng)車(chē)的推廣使用，促進(jìn)了化石能源的節(jié)約和利用，人們?cè)絹?lái)越喜歡電能帶來(lái)的優(yōu)越性，與其他能源相比，你認(rèn)為使用電能最大的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）我國(guó)西部地區(qū)是巨大的能源寶庫(kù)，其蘊(yùn)藏豐富的資源主要有天然氣，但它是氣體很難保存和運(yùn)輸，如果你是工程師，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N利用天然氣的優(yōu)良途徑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物15g放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，燒杯中的總質(zhì)量減少了4.4g（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑）
（1）生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量是
 
g．
（2）碳酸鈉的質(zhì)量時(shí)多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后得到澄清濾液．同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究．
探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？
【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：
①是
 
，②是CaCl2
【收集資料】碳酸鈉溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量M溶液于試管中，向其中滴加
 
 
猜想①正確
探究二：過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：
 
；猜想三：NaOH
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生“猜想一”不成立
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？
 
，理由是
 
．
【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量濾液于A(yíng)、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液
 
“猜想一”成立
【反思拓展】：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、石灰水、燒堿溶液、純堿溶液、氯化鈣溶液中的1種． （已知：堿性的純堿溶液能與中性的氯化鈣溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)） 
（1）下列物質(zhì)中，屬于鹽的是
 
（填字母序號(hào)）．
①鹽酸    ②燒堿   ③純堿   ④熟石灰  ⑤氯化鈣
（2）向A、E混合溶液中加入C溶液，溶液的pH與加入C溶液的質(zhì)量變化關(guān)系如圖1所示．則圖中a-b、b-c段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 
．
（3）將C、D溶液混合，溶液變渾濁，過(guò)濾，對(duì)濾液F進(jìn)行探究，其過(guò)程如圖2所示．
①寫(xiě)出C、D溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②若X溶液為C溶液，則濾液F中溶質(zhì)組成為
 
（寫(xiě)化學(xué)式）．
③若X溶液為D溶液，則K溶液中溶質(zhì)組成為
 
（寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是
 
．
（2）生石灰常用作食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其原因
 
．
（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)生成堅(jiān)固的
 
（寫(xiě)化學(xué)式）．
（4）濃硫酸是無(wú)色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑．原因是
 
．
（5）一氧化碳常用來(lái)冶煉金屬，請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示
 
．
（6）“漂白精”可以快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體．化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案