把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣.反應一段時間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g.計算:
(1)制得氧氣的質量是
 

(2)9.36g固體剩余物中含有哪些物質?它們的質量各是多少?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由于氧氣逸出,所以反應后固體質量會減少;根據(jù)質量守恒定律可知,固體質量的減少量即為生成氧氣的質量,然后根據(jù)反應方程式由氧氣的質量求出參加反應的高錳酸鉀及生成的錳酸鉀和二氧化錳的質量.
解答:解:(1)根據(jù)質量守恒定律生成氧氣的質量:10g-9.36g=0.64g
(2)根據(jù)題意反應一段時間后停止加熱,可能高錳酸鉀沒有全部參加反應,故可根據(jù)生成氧氣質量來計算;
設參加反應的KMnO4質量為x,反應生成的K2MnO4質量為y、MnO2質量分別為z.
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4 +MnO2 +O2
 316      197    87   32
  x        y     z   0.64g
316
x
=
197
y
=
87
z
=
2
0.64g
,
x=6.32g
y=3.94g
z=1.74g
未反應的KMnO4質量為10g-6.32g=3.68g
答:(1)制得氧氣的質量是0.64g;
(2)9.36g固體剩余物中含有KMnO4的質量為3.68g,K2MnO4的質量為3.94g,MnO2的質量為1.74g.
點評:此題考查的根據(jù)關化學方程式的計算,通過認真分析題干,直接得到氧氣的質量,然后再求其他反應物的質量.此題計算量較大,計算一定要細心準確.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化
合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( 。
A、生成氫氣的質量:甲>乙>丙
B、相對原子質量:甲>乙>丙
C、金屬活動性:乙>甲>丙
D、消耗硫酸的質量:甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)2個碳原子
 
; (2)鎂離子
 
; (3)人體中含量最多的物質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水晶[SiO2]是一種重要的礦物資源,它常用于制造高級光學儀器的鏡片.下列關于水晶的說法不正確的是( 。
A、SiO2是氧化物
B、SiO2是純凈物
C、在SiO2中Si與O的質量比是7:8
D、在SiO2中含有Si和O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有( 。
A、氧氣B、二氧化碳
C、水蒸氣D、氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質的是( 。
A、K+
B、2P
C、2O2
D、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水.我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明    d.不得含有細菌和病毒.
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:
 

(2)生活中可以用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(3)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”
現(xiàn)象.這里的“氮和磷”是指
 
(填字母)
A.元素        B.原子        C.離子      D.分子
(4)自然界的水硬度較高,需要經(jīng)過:①煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降等凈化過程,其中處理順序合理的是
 

(5)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,用分子原子的觀點分析其不同點:
 
;
(6)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用圖表示:

①寫出甲圖所示反應的化學方程式
 
;
②乙圖所示反應的基本反應類型為
 
反應;
③上述物質中屬于單質的有
 
(填化學式);
④D物質中氯元素的化合價為
 

⑤以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一些常見物質間相互轉化的關系圖(有些反應條件已省略),A,B,X,Y均為氣體,E和F為常見金屬,Y能滅火.

(1)根據(jù)如圖判斷:A的化學式為
 
;B的化學式為
 
;Y的化學式為
 

(2)寫黑色固體乙+X反應的方程式
 

(3)寫E+B→甲的反應的方程式
 

(4)X除了與黑色固體甲、乙反應外,請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應,寫出反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中主要組分的沸點如表所示
組分氮氣氧氣二氧化碳
沸點(℃)-195.8-183.0-78.5
(1)降溫至-200℃時,空氣呈
 
態(tài).
(2)如果將上述狀態(tài)的空氣升溫至-195℃,收集逸出的物質,它能使燃著的木條
 
,這是因為
 
;繼續(xù)升溫至-183℃,收集逸出的物質,它能使帶火星的木條復燃,此時逸出的物質主要是
 

(3)繼續(xù)升溫至
 
℃,逸出的物質能使澄清石灰水變渾濁.

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