Question

化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請你幫助他們完成以下探究．
【假設(shè)】
小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)．
小青的假設(shè)：氣體X中除了有CO₂外，還含有

 

，因為

 

．
【實驗探究】
Ⅰ．小英的探究：

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	可能的實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)	①用一支試管另取少 量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉 反應(yīng)制取CO2 ③	步驟③中現(xiàn)象為：	步驟②中反應(yīng)方程式為：   實驗結(jié)論：所用澄清石灰水已變質(zhì)

Ⅱ．小青的探究

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究氣體X 中是否含有氣該體	將氣體X通入硝酸銀溶液		反應(yīng)方程式為：   實驗結(jié)論：氣體X中含有該氣體

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素,常見氣體的檢驗與除雜方法,堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：【假設(shè)】根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析解答．
【實驗探究】
Ⅰ．選用其它的藥品（如稀硫酸與碳酸鈉等）制取二氧化碳，并通入原有的石灰水中，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
Ⅱ．探究氣體X中是否含有氯化氫，可選用硝酸銀溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解答：解：【假設(shè)】鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)，導(dǎo)致氣體X中除了有CO₂外，還可能含有氯化氫．
【實驗探究】
Ⅰ．要驗證小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)，可以選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H₂SO₄+Na₂CO₃=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑；然后把二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，觀察石灰水是否變渾濁，若變渾濁，說明石灰水沒變質(zhì)，反之則變質(zhì)．由表中結(jié)論可知，所用澄清石灰水已變質(zhì)，故對應(yīng)現(xiàn)象是
石灰水沒有變渾濁．
Ⅱ．探究氣體X中是否含有氯化氫，將氣體X通入硝酸銀溶液中，觀察硝酸銀溶液是否變渾濁；氯化氫氣體與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃；如變渾濁說明有氯化氫氣體，反之則沒有；由實驗結(jié)論，氣體X中含有該氣體，則對應(yīng)現(xiàn)象為硝酸銀溶液變渾濁．
故答案為：【假設(shè)】氯化氫；鹽酸具有揮發(fā)性；
【實驗探究】
Ⅰ．

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	可能的實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)淪
探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)	將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中	步驟③中現(xiàn)象為： 石灰水沒有變渾濁	步驟②中反應(yīng)方程式為： H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 實驗結(jié)論：所用澄清石灰水已變質(zhì)

Ⅱ．

實驗?zāi)康?/TD>	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實驗結(jié)論
探究氣體X 中是否含有氣該體	將氣體X通入硝酸銀溶液	硝酸銀溶液變渾濁	反應(yīng)方程式為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 實驗結(jié)論：氣體X中含有該氣體

點評：本題難度不是很大，以實驗探究的形式考查二氧化碳制取中可能出現(xiàn)的問題、常見氣體的檢驗方法等，解題的關(guān)鍵是熟練掌握鹽酸的揮發(fā)性、二氧化碳和氯化氫氣體的檢驗方法等．