實驗測定，氫氣的爆炸極限為4%～74.2%．已知同溫同壓下同體積的不同氣體含有相同的分子個數(shù)．下列數(shù)據(jù)是氫氣在與空氣混合氣中的體積分數(shù)，其中發(fā)生爆炸最猛烈的可能是（　�。�
A、10%B、29%
C、42%D、50%
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：氧氣約占空氣總體積的五分之一，氫氣和氧氣恰好完全反應時的體積比是2：1．
解答：解：設爆炸最劇烈時氫氣的體積是2X，根據(jù) 2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O 可知，消耗的氧氣的體積是X，則對應的空氣的體積是5X，則這時氫氣的體積分數(shù)為：
2X
2X+5X
×100%=29%．
故選B．
點評：解答本題的思路是：先假設出氫氣的體積，再根據(jù)化學方程式判斷出需要氧氣的體積，再根據(jù)氧氣在空氣中的含量進行計算，從而求出結果．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，不能發(fā)生化學反應的是（　　）
A、氫氧化鈉和硝酸銅溶液
B、氧化鈣和水
C、氫氧化鋁和稀鹽酸
D、稀鹽酸和氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子等詞語分別填入有關空格內(nèi)：
（1）化學變化中的最小粒子是
 
．
（2）能直接構成純凈物的是
 
．
（3）保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是
 
．
（4）帶正電荷的是
 
．
（5）不顯電性的是
 
．
（6）決定相對原子質(zhì)量大小的是
 
．
（7）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．
（8）質(zhì)量最小的粒子是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是（　　）
A、原子核是由質(zhì)子和中子構成的，則所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、氧氣和水都是由分子構成的，則物質(zhì)都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

250g 4%的氯化鈉溶液中含氯化鈉和水各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

量取25mL液體時應選用的儀器是（　�。�
①量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈．
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

①我國計劃使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥I號”送上月球，任務之一是開采月球上豐富的氦3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）這一清潔能源；②2006年8月中旬我省部分家庭廚房中的煤將被“西氣東輸”工程送來的天然氣所替代．
（1）該運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH 4ClO 4）分解所提供的，完成其分解的化學方程式為：
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4
 
↑+2O2↑
（2）氦3原子的結構示意圖為
 
（填序號）；

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈣是維持人體正常功能所必需的元素，圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分，取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應（其它成分與稀鹽酸不反應）反應原理為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為11.34g，請你計算：
（1）每片鈣爾奇中碳酸鈣的質(zhì)量
（2）使用這種補鈣劑，每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)長期露置于空氣中，因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、濃硫酸B、燒堿溶液
C、濃鹽酸D、石灰水

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