化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決生活中的以下問題.
(1)某些山區(qū)地方長(zhǎng)期用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)衣服變硬了,該地方的水很可能是
 
(填“硬水”或“軟水”),生活中常將該水經(jīng)
 
后方可飲用.
(2)鋁合金和不銹鋼都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”或“無機(jī)非金屬材料”或“復(fù)合材料”),它們外觀非常相似,請(qǐng)寫出一種鑒別方法
 

(3)不能用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液的原因
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)用洗發(fā)精洗頭發(fā)是利用
 
原理.
考點(diǎn):硬水與軟水,乳化現(xiàn)象與乳化作用,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬材料及其應(yīng)用
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水,金屬與金屬材料
分析:(1)硬水洗衣服可使衣服變硬,硬水加熱后可飲用;
(2)鋁合金和不銹鋼都屬于金屬合金;不銹鋼硬度更大一些;
(3)波爾多液中含有硫酸銅,鐵和硫酸銅能夠反應(yīng);
(4)用洗發(fā)精洗頭發(fā)是利用乳化原理.
解答:解:(1)硬水洗衣服可使衣服變硬,硬水加熱后可飲用.所以某些山區(qū)地方長(zhǎng)期用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)衣服變硬了,該地方的水很可能是硬水,生活中常將該水經(jīng)加熱煮沸后方可飲用.
(2)鋁合金和不銹鋼都是金屬材料,鋁合金較軟,不銹鋼較硬,所以可以通過硬度進(jìn)行區(qū)分;
(3)不能用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液的原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)用洗發(fā)精洗頭發(fā)是利用乳化原理.
故答案為:(1)硬水;加熱煮沸;
(2)金屬材料;看硬度;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)乳化.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張化驗(yàn)員對(duì)本煉鐵廠購(gòu)進(jìn)的赤鐵礦(主要成分三氧化二鐵)樣品進(jìn)行分析.取10g的樣品,完全反應(yīng)后,共用去稀鹽酸100g,過濾后得到2g濾渣 (假設(shè)雜質(zhì)既不溶于酸,也不溶于水;不考慮實(shí)驗(yàn)中的損耗).
求(結(jié)果精確到1%):
(1)赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小華從海南旅游帶回了一包粗鹽,學(xué)習(xí)了化學(xué)的他知道粗鹽中含有泥沙等不溶物及少量的可溶性雜質(zhì).他想和同學(xué)們一起將該粗鹽進(jìn)行提純并探究其中的可溶性雜質(zhì)有哪些?請(qǐng)你一起參與探究.
【提出問題】粗鹽中有哪些可溶性雜質(zhì)呢?
【作出猜想】可能有:①氯化鈣②氯化鎂③硫酸鈉
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】Ⅰ.除難溶性雜質(zhì).取少量粗鹽溶于燒杯中,再進(jìn)行過濾、
 
得到精鹽.
Ⅱ.為了確定三種猜想是否正確,分別設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行證明.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取少量以上精鹽溶于水,加入過量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀猜想①成立
2.取第1步實(shí)驗(yàn)后上層清液加入
 
,觀察現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀猜想②成立
3.取第2步實(shí)驗(yàn)后上層清液加入氯化鋇溶液和過量稀鹽酸沉淀部分消失猜想③成立
【結(jié)論與反思】(1)小華認(rèn)為第1步實(shí)驗(yàn)并不能得出猜想①成立,其理由是
 

(2)寫出沉淀部分消失的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語填空:
①空氣中含量最多的氣體是
 
;②兩個(gè)二氧化碳分子
 
;
③3個(gè)銨根離子
 
;④寫出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
;
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2N;②Fe2+
(3)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
①表中磷原子的核電荷數(shù)X=
 

②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

③第16號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子
④上述元素處于同一周期,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列事件中涉及的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
 

(2)工廠用鹽酸除鐵銹
 

(3)“可燃冰”的主要成分甲烷燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.取少量生石灰于水中,攪拌后取上層清夜,向其中滴加無色酚酞試液,試液變
 
,測(cè)定該溶液酸堿度的最簡(jiǎn)單方法用
 
.該溶液敞口放置于空氣中會(huì)變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的
 

(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是
 
、
 
.(填物質(zhì)化學(xué)式).
(3)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖:

回答下列問題:
①用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 

②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量
 
溶液除去.
③“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至
 
(填序號(hào)).
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體不屬于溫室效應(yīng)氣體的是(  )
A、臭氧B、二氧化硫
C、二氧化碳D、甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里將四種物質(zhì)置于一個(gè)密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:則下列說法正確的是( 。
物 質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量∕g82405
反應(yīng)后質(zhì)量∕g待測(cè)24823
A、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:4
B、乙和丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:9
C、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、反應(yīng)后甲的待測(cè)質(zhì)量為16

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