小強(qiáng)和小剛在實(shí)驗(yàn)室里拿出了一瓶久置的氫氧化鈣粉末,對(duì)此進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)他們?nèi)×?g氫氧化鈣粉末裝入試管,加入10mL水充分振蕩,發(fā)現(xiàn)粉末不能完全溶解,小強(qiáng)認(rèn)為剩余固體是碳酸鈣,于是得出結(jié)論:氫氧化鈣粉末發(fā)生了變質(zhì).小剛則認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是
 

(2)他們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為:要想判斷氫氧化鈣粉末是否發(fā)生了變質(zhì),應(yīng)另取少量該粉末裝入試管,并向其中加入
 
試劑,若觀察到
 
,則說(shuō)明氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
(3)若要證明氫氧化鈣是否完全變質(zhì),需要向上述(1)中的上層溶液中加入
 
,若觀察到
 
,則說(shuō)明氫氧化鈣沒(méi)有完全變質(zhì).
考點(diǎn):藥品是否變質(zhì)的探究,證明碳酸鹽,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:(1)小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確的理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;
(2)氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,碳酸鈣加鹽酸會(huì)生成二氧化碳,往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,因此白色粉末中有CaCO3;
(3)取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅色,氫氧化鈣的溶液顯堿性,所以有氫氧化鈣;
解答:解:
(1)小強(qiáng)的結(jié)論不準(zhǔn)確的理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;
(2)氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,碳酸鈣加鹽酸會(huì)生成二氧化碳,往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,因此白色粉末中有CaCO3,說(shuō)明氫氧化鈣粉末已經(jīng)變質(zhì).
(3)取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅色,氫氧化鈣的溶液顯堿性,所以有氫氧化鈣,說(shuō)明氫氧化鈣沒(méi)有完全變質(zhì).
答案:
(1)Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀
(2)稀鹽酸  有氣泡冒出
(3)酚酞試液  酚酞試液變紅
點(diǎn)評(píng):此題是氫氧化鈣變質(zhì)的考查題,解題的關(guān)鍵是掌握氫氧化鈣變質(zhì)后會(huì)生成碳酸鈣等有關(guān)知識(shí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的助燃性
B、氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食,是利用氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
D、二氧化碳用于滅火,只利用了它不可燃不助燃的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A--F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,試回答下列問(wèn)題:
(1)若B為單質(zhì),D為氣體,F(xiàn)為紅色固體,E溶液顯淺綠色.則A物質(zhì)所屬物質(zhì)類別
 
(填“單質(zhì)”、“酸”、“堿”、“鹽”),A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A--F均為化合物,C是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),E為白色沉淀,則A和B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng),C和D反應(yīng)的方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

玻璃棒在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有哪些作用?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常見的裝置示意圖:

①實(shí)驗(yàn)室制備CO2的藥品是
 
,發(fā)生裝置不選用
 
(選填圖中字母序號(hào));
②請(qǐng)你評(píng)價(jià)D裝置相對(duì)于B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)為
 
;
③若用C裝置制O2,則化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見如圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:
(1)尿素(化學(xué)式CO(NH22的化學(xué)式量為
 
;
(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為
 
;
(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(5)判斷該化肥屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式CO(NH22)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨(化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?寫出計(jì)算過(guò)程.(注明:該小問(wèn)屬于附加題,可選做.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)方案中加入的過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的
 

(2)向?yàn)V液B加入稀鹽酸的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)小明在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,獲得了兩種溶液:氫氧化鈉溶液和石灰水
①如果他想驗(yàn)證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳,他應(yīng)該選用的是
 
溶液,理由是
 

②想除去氣體樣品中的二樣氧化碳,他應(yīng)該選用的是
 
溶液,理由是
 

(2)如圖所示,擠壓膠頭滴管,使其中的液體與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來(lái).請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
分解反應(yīng):
 
  化合反應(yīng):
 
  置換反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,次氯酸鈉與此反應(yīng)類似,試寫出次氯酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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